18．測定空氣中氧氣體積含量時，余下的氣體主要是氮氣．據(jù)此實驗?zāi)隳艿贸龅獨饣瘜W(xué)性質(zhì)氮氣不與紅磷反應(yīng)（或不支持燃燒）物理性質(zhì)無色、不易溶于水．

分析 空氣的主要成分是氮氣和氧氣，燃燒結(jié)束后，推知氮氣的性質(zhì)時，從其顏色，溶解性，是否有可燃性角度考慮．

解答 解：空氣的主要成分是氮氣和氧氣，因此氧氣被消耗后，剩余的氣體主要是氮氣；由本實驗可推知氮氣具有的物理性質(zhì)是 無色、不易溶于水，化學(xué)性質(zhì) 氮氣不與紅磷反應(yīng)（或不支持燃燒）等；故填：氮氣；氮氣不與紅磷反應(yīng)（或不支持燃燒）；無色、不易溶于水．

點評 本題主要考查用紅磷測定空氣組成的實驗原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項，屬于常規(guī)性實驗考查題，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．圖1是元素周期表中的一部分，圖2是硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖．據(jù)圖回答問題：
（1）圖2中m的值為34，n的值為6；
（2）硒元素位于元素周期表中的第四周期．
（3）硒的相對原子質(zhì)量為78.96．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列各組溶液只用酚酞及相互反應(yīng)就可以鑒別出（　�。�
A．KNO3   CuSO4      Na2SO4B．NaOH   NaCl       HCl
C．NaCl   Na2SO4     NaOHD．NaOH   Ca（OH）2  HCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．有C、CuO、CO、O2、CO2五種物質(zhì)，其中兩兩發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的共有（　�。�
A．4個B．5個C．6個D．7個

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．收集氣體用（　�。�
A．細(xì)口瓶B．集氣瓶C．量筒D．廣口瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．等質(zhì)量的兩種金屬M和N分別與足量的稀硫酸反應(yīng)，都生成正二價金屬的硫酸鹽和氫氣．生成氫氣的質(zhì)量m（縱坐標(biāo)）和反應(yīng)時間t（橫坐標(biāo)）的關(guān)系如圖，則據(jù)圖可知，下列結(jié)論正確的是（　�。�
A．相對原子質(zhì)量：M大于NB．相對原子質(zhì)量無法比較
C．金屬M比N活潑D．金屬N比M活潑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．在 測定空氣里氧氣的含量，實驗中如果進(jìn)入水的體積小于集氣瓶內(nèi)空氣體積的$\frac{1}{5}$，會有什么原因呢？
（1）紅磷的量不足
（2）裝置漏氣
（3）未等裝置冷卻到常溫即打開止水夾
（4）生成物是氣體等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．比較分子和原子：
分子原子
①在化學(xué)變化中的可分性
②能否保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
③能否直接構(gòu)成物質(zhì)
④定義

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如下：
（1）甲、乙、丙中表示混合物的是甲（填序號）．
（2）上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，屬于化學(xué)變化的是變化Ⅰ，它為化合（分解、化合）反應(yīng)．

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