【題目】下列“家庭小實(shí)驗(yàn)”不能達(dá)到預(yù)期目的的是

A.用銅片和食醋混合制氫氣

B.將鉛筆芯放入鎖芯,使開鎖更靈活

C.用小卵石、空塑料瓶、石英紗、活性炭等制作簡易凈水器

D.用稀鹽酸、澄清石灰水證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣

【答案】A

【解析】

A、銅的金屬活動(dòng)性排在氫的后面,不會(huì)與酸反應(yīng)生成氫氣,符合題意;

B、鉛筆芯中含有石墨,石墨具有潤滑性,所以將鉛筆芯放入鎖芯,使開鎖更靈活,不符合題意;

C、小卵石和石英砂能夠起到過濾的作用,而活性炭能吸附可溶性的雜質(zhì)、異味及色素,可以達(dá)到凈水的目的,不符合題意;

D、碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,可以證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,不符合題意。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在CO和CO2 的混合氣體中,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為64%,將10g混合氣體通入足量的澄清石灰水中,得到白色沉淀( )
A.2.8g
B.10g
C.5g
D.4.4g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】銅是生活中常見的金屬.讓我們化學(xué)興趣小組一起探究:久置的銅制品表面能生成 Cu2(OH)2CO3.甲組同學(xué)以銹蝕嚴(yán)重的廢銅屑為原料(假設(shè)不含其他雜質(zhì))制取純銅.如圖是興趣小組設(shè)計(jì)的兩種回收銅的實(shí)驗(yàn)方案:

【查閱資料】Cu2(OH)2CO3+2H2SO4═2CuSO4+3H2O+CO2

【分析評價(jià)】

(1)黑色固體C_________

(2)步驟的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________

(3)步驟、、都需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是_________,需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_________,玻璃棒的作用是__________

(4)步驟過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________

(5)同一份廢銅屑分別通過上述兩種方案最終得到的銅的質(zhì)量:方案一_____(“=””)方案二。兩種方案中,方案二優(yōu)越于方案一,理由是______(答一點(diǎn))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備裝置,據(jù)圖回答問題:

(1)儀器a的名稱是
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是: , 可選擇的收集裝置是(填字母代號(hào))。
(3)用B裝置可制取二氧化碳,寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式 ,
(4)若用右圖裝置收集二氧化碳,二氧化碳?xì)怏w應(yīng)該從(填“a”或“b”)導(dǎo)管導(dǎo)入。

(5)某化學(xué)小組同學(xué)用20%的過氧化氫溶液和二氧化錳,并選用B裝置來制氧氣。實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。大家提出從兩個(gè)方面加以改進(jìn):一是把發(fā)生裝置由B改為C,其理由是
(6)氧氣和二氧化碳兩瓶氣體,可用鑒別開。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”的物質(zhì)不只有CO2一種,某;瘜W(xué)興趣小組做過下面的探究實(shí)驗(yàn):現(xiàn)有四個(gè)集氣瓶分別裝滿不同物質(zhì),并用帶有溫度計(jì)的膠塞密封。將它們放在相互不遮掩的強(qiáng)烈太陽光下照射約一小時(shí),結(jié)果發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的讀數(shù)不相同,請你推斷其中溫度計(jì)讀數(shù)最低的是

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(裝置B中儀器R是分液漏斗,可以調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度),請回答:

(1)分解過氧化氫制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________ (填序號(hào)),其化學(xué)方程式為____。
2)分解過氧化氫制得的氧氣常帶有少量水蒸氣,欲收集一瓶干燥的氧氣,氣體從發(fā)生裝置出來后,經(jīng)過的導(dǎo)氣管口正確的連接順序是( )( )( )( )( )。________

(3)若B裝置中裝有石灰石和稀鹽酸,則該裝置可用于制取_______氣體。收集該氣體時(shí)通常用__法。制這種氣體的化學(xué)方程式是__________________________。

(4)若用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣,常要加入二氧化錳做_______劑,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____,其化學(xué)方程式為 ________________________________________;若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,需在試管口放______________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1998 年初,震驚全國的山西朔州假酒案,數(shù)百人中毒,這批假酒中的有毒 物質(zhì)是(

A.酒精B.醋酸C.甲醇D.氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)符號(hào)可以將“宏觀”和“微觀”聯(lián)系起來,請按要求完成下列填空:

1)符號(hào)“Fe3+”的名稱________________;

2)最簡單的有機(jī)物_____________;

3)銨根離子的符號(hào)____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋中,正確的是

A.用嘴吹滅蠟燭——降低了石蠟的著火點(diǎn)

B.用生石灰和水配制石灰水——水只是作溶劑

C.硫在空氣中和在氧氣中燃燒現(xiàn)象不同——氧氣濃度不同

D.將實(shí)驗(yàn)室制得的CO2通入澄清石灰水不變渾濁——只是鹽酸濃度大

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