如圖裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，下列說法不正確的是（　�。�

　

A．

實驗時紅磷一定要過量

　

B．

該實驗證明氧氣約占空氣總體積的

　

C．

紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

　

D．

通過該實驗還可以了解氮氣的一些性質(zhì)


考點：

測定空氣里氧氣含量的探究．.

分析：

保證本實驗成功的關(guān)鍵是：裝置氣密性要好；紅磷要足量；要冷卻到室溫再讀數(shù)．本實驗的結(jié)論是：氧氣約占空氣總體積的五分之一．紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象是：發(fā)黃光，放出熱量，冒出大量的白煙．通過該實驗還可以了解氮氣既不能燃燒，也不能支持燃燒；氮氣難溶于水等．

解答：

解：A、紅磷要足量，故選項正確；

B、本實驗的結(jié)論是：氧氣約占空氣總體積的五分之一，故選項正確；

C、冒出大量的白煙，不是白霧，應(yīng)使裝置冷卻后再打開彈簧夾并觀察水面變化情況，故選項錯誤；

D、通過該實驗還可以了解氮氣既不能燃燒，也不能支持燃燒；氮氣難溶于水等．故選項正確；

故選C．

點評：

本考點考查的是空氣中氧氣含量的探究實驗，根據(jù)實驗操作圖，回憶實驗中現(xiàn)象，由實驗中的注意事項，對實驗結(jié)果進(jìn)行評價，從而理解該實驗的探究目的．對實驗結(jié)果進(jìn)行評價，是近幾年中考的重點之一，要好好把握．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在一定條件下發(fā)生反應(yīng)：2R+2H2O+7O2═2FeSO4+2H2SO4，則R的化學(xué)式是（ ）

   A．FeS    B．Fe2S3     C．FeO    D．FeS2

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下圖所示的化學(xué)實驗基本操作中，錯誤的是(     )

A．傾倒液體    B．量取液體     C．點燃酒精燈    D．滴加液體

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化學(xué)學(xué)習(xí)重在應(yīng)用。小明不小心把家里的鹽罐打翻了，掃起來后發(fā)現(xiàn)，鹽中混有很多沙粒，現(xiàn)請你幫他出主意，如何凈化這些鹽?簡述原理及操作步驟。

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 “三鹿”等奶粉中添加三聚氰胺（C3N6H6），造成部分嬰幼兒腎結(jié)石．下列有關(guān)三聚氰胺的說法不正確的是（　　）

　

A．

由碳、氫、氮三種元素組成

　

B．

每個分子中含有15個原子

　

C．

相對分子質(zhì)量為126

　

D．

三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)28.6%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)屬于氧化物的是（　�。�

　

A．

O2

B．

H2O

C．

NaOH

D．

H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某元素A的+3價離子結(jié)構(gòu)示意圖為，則M=　　，元素B的原子與A原子電子層數(shù)相同，但最外層電子數(shù)比A原子多4個，則B元素的原子易得到　　電子形成　　離子（填B離子符號）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小明通過化學(xué)方程式知道，電解水時生成氫氣和氧氣的體積比為2：1，但實驗所得數(shù)據(jù)氫氣和氧氣的體積比略大于2：1．針對這一發(fā)現(xiàn)，你認(rèn)為下列做法不可取的是（　�。�

　

A．

大膽提出假設(shè)：氧氣比氫氣易溶于水

　

B．

反復(fù)多次實驗查找原因

　

C．

查找實驗裝置是否漏氣

　

D．

實驗所得數(shù)據(jù)與理論相差不多，可以認(rèn)為實驗成功

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A．B…H八種物質(zhì)，有圖所示關(guān)系：其中A是一種暗紫色固體，B、G都是黑色固體，D能使帶火星的木條復(fù)燃，E是一種無色液體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變．

試推斷：下列物質(zhì)的化學(xué)式：

A　　． E　．

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