【題目】2020年世界環(huán)境日中國宣傳主題是“美麗中國,我是行動者”。下列做法與這一主題不相符的是
A.垃圾分類投放
B.野炊明火燒烤
C.控制汽車鳴笛
D.堅持綠色出行
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組在探究堿的化學(xué)性質(zhì)時,做了如圖所示的兩個實驗.
(1)寫出A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(2)實驗結(jié)束后,同學(xué)們將A、B兩試管中的廢液倒入同一潔凈的燒杯,燒杯中出現(xiàn)藍色沉淀.小組同學(xué)將燒杯中的物質(zhì)進行了過濾,對濾液中成分有如下猜想: 【提出猜想】甲:濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4 CuSO4
乙:濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4 H2SO4
丙:濾液中的溶質(zhì)是
。簽V液中的溶質(zhì)是Na2SO4
【交流討論】同學(xué)們對以上的猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為猜想不合理,理由是 .
【設(shè)計實驗】同學(xué)們通過以下的實驗對猜想進行驗證,請你完成實驗報告.
實驗內(nèi)容 | 預(yù)計現(xiàn)象 | 預(yù)計結(jié)論 |
①取少量濾液于試管中,觀察 | 溶液呈無色 | 猜想不成立 |
②繼續(xù)在上述試管中加入 | 猜想成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將下列各組物質(zhì)放入足量的水中,充分?jǐn)嚢韬螅玫綗o色溶液的是
A.硝酸鉀和氯化鐵
B.氫氧化鉀和鹽酸
C.硫酸銅和氫氧化鈉
D.硫酸鈉和氯化鋇
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“中國巖鹽之都”河南葉縣盛產(chǎn)食鹽礦.食鹽礦中除含不溶性的泥沙外,還有氯化鈣、氯化鎂和硫酸鈉等可溶性雜質(zhì).化學(xué)興趣小組的同學(xué)們設(shè)計了如下方案來去除雜質(zhì)并得到氯化鈉溶液.
(1)寫出①中X溶液溶質(zhì)的化學(xué)式;
(2)玻璃棒在操作I中的作用是什么?
(3)請設(shè)計實驗證明溶液B中是否存在NaOH(寫出操作步驟、現(xiàn)象、結(jié)論).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017年4月25日,我國載人航天工程為發(fā)射貨運飛船而研制的“長征七號”運載火箭發(fā)射成功,“長征七號”擯棄了原來運載火箭使用有毒的聯(lián)氨(N2H4)和四氧化二氮作為火箭動力,采用了液氧煤油發(fā)動機的新技術(shù).回答下列問題:
(1)如圖是聯(lián)氨和四氧化二氮反應(yīng)的微觀示意圖,反應(yīng)前后化合價一定發(fā)生改變的元素是 , 寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(2)十五烷(C15H32)是煤油的成分之一,現(xiàn)取21.2g十五烷在一定質(zhì)量的氧氣中燃燒,生成48.4gCO2、28.8gH2O和11.2gX物質(zhì),若要使反應(yīng)后無X物質(zhì)生成,則至少需要氧氣的質(zhì)量為g.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列鑒別物質(zhì)所用的試劑或方法,正確的是( )
A.純喊和小蘇打:加稀鹽酸,看是否有氣泡產(chǎn)生
B.硫酸鈉和稀硫酸:加硝酸鋇,看是否有沉淀產(chǎn)生
C.合成纖維和羊毛纖維:取樣品灼燒,聞氣味
D.硝酸銨和氯化銨:加熟石灰,研磨聞氣味
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有①水、②液氧、③氯化鈉、④空氣、⑤四氧化三鐵、⑥過氧化氫、⑦碘酒、⑧二氧化錳,其中屬于混合物的是_____,含有氧分子的物質(zhì)是_____(填序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲中含有人體中含量最高的金屬元素,甲是一種鹽,其相對分子質(zhì)量為100;丙也是一種鹽,其水溶液顯堿性.他們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.請回答下列問題:
(1)物質(zhì)甲的化學(xué)式為 .
(2)丙轉(zhuǎn)化為甲的化學(xué)方程式為 .
(3)圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系中,不可能出現(xiàn)的基本反應(yīng)類型是 .
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