精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
8.
(1)有標號的儀器名稱:①長頸漏斗,②水槽.
(2)高錳酸鉀制取氧氣的化學反應高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(3)實驗時應在試 管口放一團棉花,其作用是防止高錳酸鉀粉末堵塞導管.

分析 (1)根據常見儀器的名稱與用途進行分析;
(2)根據高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣寫出化學反應的文字表達式;
(3)根據高錳酸鉀制取氧氣時的注意事項進行分析.

解答 解:(1)圖中有標號儀器的名稱:①是長頸漏斗; ②是水槽;
(2)高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應的文字表達式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)用高錳酸鉀就需要加熱裝置A,要在試管塞一團棉花,目的是防止高錳酸鉀粉末堵塞導管;
故答案為:(1)長頸漏斗;水槽;(2)高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(3)防止高錳酸鉀粉末堵塞導管.

點評 本題綜合考查了學生的基本實驗能力,涉及儀器的用途、文字表達式的書寫、裝置選擇、實驗基本操作等知識,只有綜合理解化學知識才能夠正確的解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.碳及其化合物在一定條件下可發(fā)生如圖所示的變化:
(1)寫出圖中各物質的名稱:A碳B一氧化碳C碳酸鈣D二氧化碳.
(2)寫出各步化學反應方程式:
A→DC+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
D→CCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
B→D2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2
D→BCO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:計算題

19.為了測定某硫酸銅溶液的質量分數,某同學取160克硫酸銅樣品,加入100克氫氧化鈉溶液,直到沉淀不再產生.過濾后,測得濾液的質量為250.2克.求:
(1)產生的沉淀的質量為9.8克;
(2)硫酸銅溶液中溶質的質量分數是多少.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

16.現有A、B、C、D四種物質,A、B為無色氣體,C、D為黑色粉末,B跟D在一定條件下能生成A,A和D都能跟C反應生成B和一種紅色固體E,其中B能跟澄清石灰水反應生成一種白色沉淀F.
(1)根據上述現象,寫出下列物質的化學式.
ACOBCO2CCuO DC ECu FCaCO3
(2)寫出B與D反應的化學方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.地震后飲用水主要取自于地下水,如井水等.下列說法錯誤的是( 。
A.井水是混合物B.用肥皂水可以檢驗井水的硬度
C.用過濾的方法可以使井水軟化D.靜置對井水由凈化作用

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.當前.我國所面臨的挑戰(zhàn)有健康問題、環(huán)境問題、能源問題、糧食問題等.化學家們希望借助化學的發(fā)展,幫助人們應對邀些挑戰(zhàn).化學家研究的課題很多,其中有:①高效化肥的合成;②新型藥品的并發(fā);③在低消耗情況下分解水分子得到可作燃料的氫氣;④尋找快速降解塑料、橡膠等化工產品實現再利用的途徑;⑤研制人造血管;⑥在無毒、無害的條件下進行化學反應;⑦研制開發(fā)超導材料;⑧研制高效羌磷洗衣粉.請把有助于上述問題解決的課題序號填在相應的橫線上.
(1)健康問題②⑤;(2)環(huán)境問題④⑥⑧;(3)能源問題③⑦;(4)糧食問題①.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.根據下列四種粒子的結構示意圖,所獲取的信息正確的是( 。
A.它們表示四種元素
B.①④表示的是陽離子
C.④表示的元素是非金屬元素
D.②表示的原子在形成化合物時會失去2個電子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.寫出下列元素符號(或名稱)和物質的化學式(即符號)
氫H    碳C     鐵Fe     鈉Na    Mg鎂   P磷
二氧化碳CO2     水H2O   氧化鎂MgO   五氧化二磷P2O5

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.按要求填空:
(1)用化學符號表示:2個氯離子2Cl-
(2)下列粒子結構示意圖中屬于原子的是ABC(填編號),其中容易得到電子的是BC,下列粒子共表示3種元素.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案