【題目】小麗午餐時(shí)買了一份清炒菠菜和一份豆腐肉片湯,但同學(xué)告訴她菠菜不能與豆腐同食。

[發(fā)現(xiàn)問題]菠菜為什么不能與豆腐同食?

[查閱資料]a.制作豆腐需要加入石膏(主要成分:CaSO4);

b.菠菜中含有草酸、草酸鹽等成分;

c.草酸鈣是一種既不溶于水也不溶于醋酸的白色固體,是誘發(fā)人體結(jié)石的物質(zhì)之一。

[提出猜想]菠菜與豆腐同食可能會(huì)產(chǎn)生人體不能吸收的沉淀物。

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

將菠菜在少量開水中煮沸23min,取l2mL濾液于試管中,并滴加少量_____溶液。

產(chǎn)生白色沉淀

有草酸鈣生成

在步驟的沉淀物中加入過量醋酸

沉淀部分溶解,且產(chǎn)生氣泡

被溶解的沉淀一定不是_____

[發(fā)現(xiàn)新問題]被溶解的沉淀是什么?產(chǎn)生的氣體又是什么?于是她又設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

將步驟產(chǎn)生的氣體通入中


產(chǎn)生的氣體是 ;步驟被溶解的沉淀是碳酸鈣

[反思與應(yīng)用]

(1)家庭中常常將菠菜放在開水中燙過后再烹飪,其目的是

(2)聯(lián)想到人體胃液中含有鹽酸,請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)你想要探究的關(guān)于食用菠菜的新問題:

【答案】[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)] ①CaCl2 草酸鈣

[發(fā)現(xiàn)新問題] ③實(shí)驗(yàn)步驟:澄清石灰水 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:澄清石灰水變渾濁 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:CO2

[反思與應(yīng)用]1)除去其中部分草酸(2)鹽酸能否與草酸鈣反應(yīng)

【解析】

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]要驗(yàn)證菠菜與豆腐同食是否會(huì)產(chǎn)生人體不能吸收的沉淀物,就要在菠菜的提取液中加入一種可溶的鈣鹽(如氯化鈣),如產(chǎn)生沉淀,證明會(huì)產(chǎn)生人體不能吸收的沉淀物;沉淀物如是草酸鈣,根據(jù)信息C,沉淀不會(huì)溶解,如溶解則一定不是草酸鈣.

[發(fā)現(xiàn)新問題]碳酸鹽是一種弱酸鹽,能和醋酸反應(yīng)生成醋酸鈣、水、二氧化碳,沉淀物溶解且產(chǎn)生氣體,可猜測(cè)沉淀可能是碳酸鹽,如果反應(yīng)產(chǎn)生的氣體能使澄清的石灰水變渾,則可確定.

[反思與應(yīng)用]

1)根據(jù)[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]知,菠菜放在開水中燙過后,菠菜中含有草酸、草酸鹽等成分會(huì)溶解在水中,所以在開水中燙過后再烹飪,其目的是除去(或減少)菠菜中的草酸、草酸鹽.

2)根據(jù)信息c知,草酸鈣是一種既不溶于水也不溶于醋酸的白色固體,是誘發(fā)人體結(jié)石的物質(zhì)之一,人體胃液中含有鹽酸,使人容易想到草酸鈣能否溶于鹽酸?或草酸鈣在胃部會(huì)不會(huì)形成結(jié)石?

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在豐富多彩的物質(zhì)世界里,碳及其化合物占有重要地位。

(1)金剛石和石墨均是碳元素組成的單質(zhì),但兩者物理性質(zhì)差異較大,其原因是構(gòu)成它們的碳原子____不同。

(2)活性炭有較強(qiáng)的吸附能力,是因?yàn)榛钚蕴烤哂?/span>____的結(jié)構(gòu)。

(3)在書寫具有保存價(jià)值的圖書檔案時(shí),規(guī)定使用碳素墨水,其原因是____。

(4)冬天用木炭烤火容易產(chǎn)生____(填化學(xué)式)使人中毒。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)合學(xué)科知識(shí),聯(lián)系實(shí)際,回答下列問題:

1)請(qǐng)談一談學(xué)習(xí)了金屬的銹蝕與防護(hù)后,你防止家中的菜刀生銹的方法是:_______。

2)通過學(xué)習(xí)了愛護(hù)水資源后,知道了水體污染的來(lái)源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染,請(qǐng)你就水體污染的防治提一點(diǎn)合理化的建議:_____________。

3)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅的原理是:___________________。

4低碳是指在生產(chǎn)和生活中不排放或少排放二氧化碳?xì)怏w。請(qǐng)舉出一個(gè)屬于低碳能源的例子:_______________________

5)請(qǐng)回憶區(qū)分硬水和軟水的演示實(shí)驗(yàn),日常生活中區(qū)分硬水和軟水最簡(jiǎn)便的方法是:_____________

6瘦肉精時(shí)間塵埃未落,染色饅頭回爐面包、牛肉膏、毒豆芽又接踵而來(lái),這些事件與非法添加食品添加劑有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,同時(shí)也關(guān)系著人們的食品安全問題。你學(xué)習(xí)的課文化學(xué)元素與人體健康中對(duì)人體有益的食品添加劑的解釋是食品添加劑是用于_______的一類化學(xué)合成的或天然的物質(zhì)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法。下列說(shuō)法正確的是

A.氫氧化鈉溶液和氨水都顯堿性,所以堿溶液都顯堿性

B.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子

C.燃燒需要氧氣,所以可燃物接觸氧氣就一定能燃燒

D.鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),所以鋁制品更容易銹蝕

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】每年423日為“世界讀書日”!皶恪睅Ыo我們美的享受。“書香”中含多種成分,隨著時(shí)間推移,書中會(huì)釋放出越來(lái)越多的糖醛(C5H4O2),測(cè)定它的含量可以檢測(cè)書籍的年代。下列關(guān)于糖醛的說(shuō)法正確的是

A.糖醛屬于化合物B.糖醛由2個(gè)碳原子、5個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

C.糖醛中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.糖醛中碳、氫元素的質(zhì)量比為54

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段和必備的學(xué)習(xí)能力——化學(xué)因?qū)嶒?yàn)而精彩。在實(shí)驗(yàn)室,娟娟小組關(guān)于硝酸鉀做了如下實(shí)驗(yàn)。(硝酸鉀在20℃時(shí)的溶解度為31.6g

實(shí)驗(yàn)操作

溶液標(biāo)號(hào)

20ml水,加入5g硝酸鉀,攪拌恢復(fù)至20℃

全部溶解,得溶液①

加入xg硝酸鉀,攪拌

恰好飽和,得溶液②

加入4g硝酸鉀,攪拌

得溶液③

加熱

全部溶解,得溶液④

冷卻至20℃

晶體析出,剩溶液⑤

請(qǐng)回答下列問題:

1)一定不飽和的溶液是_____;

2)一定飽和的溶液是_____;

3)溶液③的質(zhì)量_____

4)析出晶體質(zhì)量_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人類生產(chǎn)和生活離不開金屬。請(qǐng)回答下列問題:

1)高層建筑的樓頂裝有鋼鐵做的避雷針,說(shuō)明鋼鐵具有良好的________性。

2)鐵制品生銹是因?yàn)榕c空氣中的氧氣和________同時(shí)接觸。

3)錳鋼是一種合金,屬于_______(填混合物純凈物),可用于高鐵建設(shè);已知金屬活動(dòng)性:錳>鐵,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)方案:__________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一-起走進(jìn)“碳”的世界。

(1)碳元素可以組成金剛石或石墨。

①金剛石和石墨物理性質(zhì)存在較大差異的原因是_______________;

②在一定條件下,石墨可轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸,這一變化屬于化學(xué)變化_____________填“物理變化”或“化學(xué)變化“)。

(2)____________的分子結(jié)構(gòu)和足球相似,有可能廣泛運(yùn)用于超導(dǎo)、催化、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域。

(3)“碳海綿”是已知最輕的固體材料,由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好。它對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀。下列關(guān)于碳海綿的說(shuō)法正確的是________(填字母序號(hào))。

A.具有吸附性

B.可重復(fù)使用

C.可處理海上石油泄漏

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一定條件下,密閉容器內(nèi)發(fā)生的某化學(xué)反應(yīng),測(cè)得t1t2時(shí)各物質(zhì)的質(zhì)量見下表,下列說(shuō)法正確的是______

物質(zhì)

M

N

P

Q

t1時(shí)的質(zhì)量/g

51

9

3

17

t2時(shí)的質(zhì)量/g

23

3

x

51

A P是此反應(yīng)的催化劑 B Q一定是單質(zhì)

C該反應(yīng)是化合反應(yīng) D參加反應(yīng)的MN的質(zhì)量比為_________

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同步練習(xí)冊(cè)答案