科目:初中化學 來源: 題型:
下圖為某化學實驗小組同學設(shè)計的制取氧氣及探究可燃物燃燒條件的實驗裝置圖。請回答下列問題:
⑴錐形瓶中發(fā)生反應的化學方程式為_________________________________________,收集氧氣可采用的方法是(寫一種即可)____________________________________。
⑵實驗時,可觀察到銅片上白磷燃燒而紅磷未燃燒,說明可燃物燃燒需要滿足的一個條件是___________________________。將錐形瓶中生成的氧氣通入燒杯并與杯底白磷接觸時,觀察到的現(xiàn)象是_____________________________________________。
[拓展應用]已知碳化鈣與水反應非常劇烈,乙炔的密度比空氣略小,不溶于水。實驗室欲制取并收集純凈的乙炔,要求做到節(jié)約、安全、隨時發(fā)生、隨時停止,你選擇的發(fā)生裝置是_________(選填下圖中裝置序號),收集裝置是_________(填序號)
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科目:初中化學 來源: 題型:
推理是化學學習中常見的思維方法。下列推理正確的是( )
A.堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性
B.鋅和銅均是金屬,鋅與稀硫酸反應生成氫氣,則銅也能與稀硫酸反應生成氫氣
C.酸能使石蕊溶液變紅,CO2也能使紫色的石蕊溶液變紅,所以CO2是酸
D.溶液中有晶體析出,其溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小
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科目:初中化學 來源: 題型:
右圖為汞元素的信息,下列說法正確的是
A.汞的核電荷數(shù)為80
B.汞屬于非金屬元素
C.汞的相對原子質(zhì)量為200.6g
D.在化學反應中,汞原子容易得到電子
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科目:初中化學 來源: 題型:
同學們利用如下裝置驗證CO2能與NaOH反應。(裝置氣密性良好)
(1)打開K1、K3,關(guān)閉K2,當D中出現(xiàn)____________的現(xiàn)象時,可確定C中收集滿CO2
(2)C中收集滿CO2后,關(guān)閉K1,打開K2,將注射器中5mL濃NaOH溶液推入C中,
觀察到D中液體流入C中,說明CO2與NaOH發(fā)生了反應。
①小明發(fā)現(xiàn)此裝置有明顯不足,認為應該在 (填裝置字母序號)之間增加
洗氣瓶E,其作用是 。
②改進裝置后,小紅認為要想證明CO2與NaOH發(fā)生反應,還應利用上述裝置補充一個
對比實驗,實驗方案是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
B.夜間發(fā)現(xiàn)家中煤氣泄露,立即開燈查明泄露原因 |
C.不慎碰倒燃著的酒精燈,立即用濕布蓋滅 |
D.進入閑置的地窖前先進行燈火實驗 |
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