下列敘述正確的是　(　　)

A.自然界的物質(zhì)都是以化合物的形式存在的

B.凡是含氧元素的化合物都是氧化物

C.冰塊和水混合得到混合物

D.同種元素組成的純凈物是單質(zhì)


【解析】選D。本題考查物質(zhì)的分類。自然界的物質(zhì)有的是以化合物的形式存在如二氧化碳,有的是以單質(zhì)的形式存在如氧氣,故A錯(cuò);氧化物必須由兩種元素組成,含氧元素的化合物不一定由兩種元素組成如氯酸鉀,因此不一定是氧化物,故B錯(cuò);冰塊和水都是由水一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故C錯(cuò);單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,故D正確。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


輕松一下，請(qǐng)你猜一猜下列跟化學(xué)有關(guān)的謎語(yǔ)

 （1）杞人憂天（打一化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作）       

 （2）叫管不通氣，叫瓶有太細(xì)，裝藥雖不多，實(shí)驗(yàn)手不離（打一實(shí)驗(yàn)儀器） 

 （3）雪白無(wú)暇，不是鹽巴，也非白糖，受熱無(wú)渣；假如你還猜不出，請(qǐng)問(wèn)農(nóng)民去田間（打一化學(xué)物質(zhì)）                       并寫(xiě)出謎語(yǔ)中該物質(zhì)翻身的化學(xué)變化的符號(hào)表達(dá)式：                             。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于空氣中各組成成分的說(shuō)法正確的是　(　　)

A.稀有氣體沒(méi)有任何使用價(jià)值

B.O2能支持燃燒,可以作燃料

C.空氣中CO2含量越低越好

D.N2可作為生產(chǎn)氮肥的原料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法不正確的是　(　　)

A.水中含有氫氣和氧氣,屬于混合物

B.點(diǎn)燃電解水產(chǎn)生的氫氣時(shí),不需要檢驗(yàn)純度

C.氫氣是無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室可用排水法收集氫氣

D.氫氣在氧氣中燃燒,生成唯一產(chǎn)物——水,也能證明水的組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

(1)自然界中的水都不是純水,凈水時(shí)需加入明礬的目的是　　　　　　　。

(2)欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進(jìn)行過(guò)濾操作,該操作過(guò)程中玻璃棒所起的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(3)生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物,可采用的方法是　　　　　。

(4)某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10 mL氣體,則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是　　　 　。該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是　                                                           。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


探究蔗糖的元素組成:

提出問(wèn)題:蔗糖是我們經(jīng)常接觸的一種食品,你是否想過(guò)蔗糖是由哪些元素組成的呢?

猜想:生活中,我們偶爾會(huì)看見(jiàn)蔗糖在鍋里加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng),會(huì)變成褐色。因此,你猜想蔗糖中含碳元素,或許還有其他元素。

【收集資料】(1)蔗糖屬于有機(jī)化合物(一般指含有碳元素的化合物),所以蔗糖是　　　　(填“純凈物”或“混合物”)。有機(jī)化合物一般可以燃燒,受熱容易分解,這都屬于有機(jī)化合物的　　　　性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”)。

(2)　　　　是化學(xué)變化中的最小粒子,因此,在化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類

　　　　(填“變多”“不變”或“變少”)。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】(1)將蔗糖在氧氣中點(diǎn)燃,分別用干、冷的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方,觀察現(xiàn)象。

①上述實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明蔗糖中含有什么元素?如何證明?

　                                                                  

　                                                                  

　                                                                 。

②利用燃燒實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒茏C明蔗糖中含有氧元素?為什么? 

　                                                                 。

(2)蔗糖隔絕空氣加熱時(shí)發(fā)生了分解,得到了黑色的炭,同時(shí)容器壁上有小水珠生成。此實(shí)驗(yàn)　　　　(填“能”或“不能”)證明蔗糖中含有氧元素。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】蔗糖是由　　　、　　　、　　　三種元素組成的(填元素符號(hào))。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將10%的硝酸鉀溶液與20%的硝酸鉀溶液按2∶3的質(zhì)量比例混合,則所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(　　)

A.10%           B.15%           C.16%           D.20%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列對(duì)于氫氣在空氣中燃燒的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（    ）
A.氫氣在空氣中燃燒時(shí)，發(fā)出淡藍(lán)色火焰
B.氫氣燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生濃烈的刺激性氣味
C.氫氣燃燒時(shí)會(huì)放出大量的熱
D.氫氣燃燒屬于化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)①二氧化碳  ②食鹽水  ③高錳酸鉀 ④氧氣  ⑤蒸餾水  ⑥空氣  ⑦汞  請(qǐng)?jiān)谝韵驴崭裰刑顚?xiě)有關(guān)物質(zhì)的序號(hào)：

⑴含有氧分子的是______________，⑵屬于混合物的是______________；

⑶屬于氧化物的是______________，⑷屬于單質(zhì)的是______________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案