木炭在空氣中充分燃燒．
考點：書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件，根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫；再根據(jù)反應特征確定反應類型．
解答：解：木炭在空氣中充分燃燒生成二氧化碳，反應的化學方程式為：C+O2
 點燃 
.
 
CO2；該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應．
故答案為：C+O2
 點燃 
.
 
CO2；化合反應．
點評：本題難度不大，考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式、判定反應類型的能力，掌握化學方程式的書寫方法、四種基本反應類型的特征即可正確解答本題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


如圖是我們熟悉的實驗室制取氣體的發(fā)生裝置、收集裝置以及凈化裝置（裝置⑦中堿石灰為固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物）．請根據(jù)裝置圖回答下列問題：
（1）寫出圖中儀器名稱a
 
 b
 
 
（2）對裝置①中的固體加熱時應先
 
；若用裝置⑥凈化氣體，則氣體應從
 
端通入（填“a”或“b”）．
（3）實驗用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，欲得干燥的氫氣，則應選擇的裝置有
 
（選填編號），其反應方程式為
 
．
（4）實驗室常用無水醋酸鈉固體和堿石灰在加熱條件下得到甲烷，已知甲烷難溶于水，密度比空氣小，則制取甲烷發(fā)生裝置應選
 
，收集裝置選
 
（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2010年10月26日上午9時，隨著兩列國產(chǎn)“和諧號”CRH380A新一代高速動車組從上海虹橋站、杭州站同時疾駛而出，滬杭高速鐵路通車運營．這是我國高速鐵路引領(lǐng)世界高速鐵路發(fā)展潮流的又一重要標志．
為了適應火車提速，滬杭線上原有的短軌都需要連接為超長軌．工人常用2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
Al2O3+2Fe這一反應原理來焊接鋼軌．則反應物中具還原性的物質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是常見的氣體發(fā)生裝置和收集裝置．

（1）寫出標有數(shù)字所指儀器的名稱：
①
 
，③
 
．
（2）如果選用高錳酸鉀來制取和收集比較純凈的氧氣，應選用的裝置是
 
和
 
（填字母代號）；寫出反應的化學方程式
 
．
（3）當氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作步驟是先
 
后
 
．
（4）要在試管口放一團蓬松的棉花，作用是防止
 

（5）實驗室制取二氧化碳一般有以下步驟：
①檢查裝置的氣密性；②按要求連接制取裝置；③向長頸漏斗中注入鹽酸；④收集氣體；⑤向大試管內(nèi)放入石灰石，操作順序正確的是
 

A．①②③④⑤B．②①③④⑤C．②①⑤③④D．③④⑤②①
（6）收集二氧化碳氣體的方法選的裝置是
 
（填字母）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某校實驗小組的同學用木炭與氧化銅反應，證明木炭具有還原性．實驗裝置圖如下：
請?zhí)顚憣嶒瀳蟾妫?br />1．實驗用品：
儀器：酒精燈、試管、鐵架臺、澄清石灰水．
藥品：碳、氧化銅．
2．
現(xiàn)象 分析
1
 
 
2
 
 
3．結(jié)論
結(jié)論：
 

反應的化學方程式為：
 

4．問題和建議
問題：在加熱一段時間后，裝有木炭和氧化銅試管口部，凝聚了少量的水．但是反應物中并沒有氫元素，為什么會有水產(chǎn)生呢？
我的分析：
 
我的建議：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

過氧化鈉（Na2O2）是一種淺黃色的固體，常溫下能與二氧化碳反應生成氧氣：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2某學生以石灰石、稀鹽酸和過氧化鈉為原料制取氧氣，設(shè)計出如圖實驗裝置，請你按下列要求回答：

（1）標號為a、b、c的儀器名稱：a
 
、b
 
、c
 
；
（2）A裝置中反應的化學方程式是：
 
；
（3）檢驗D裝置中是否收集滿氧氣的方法是：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有一白色晶體A和黑色粉末B混合能制得一種能使木條復燃的氣體C，C能與一銀白色金屬D反應，發(fā)出耀眼的白光．試推斷A、B、C、D 的化學式：A
 
，B
 
，C
 
，D
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

小皓同學在做實驗時，將21g碳酸鎂粉末加入一定量的稀硫酸中，恰好完全反應得到澄清溶液，其反應的化學方程式為：MgCO3+H2SO4═MgSO4+H2O+CO2↑，反應后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%．請計算：
（1）小皓將反應后的溶液蒸干可以得到固體多少克？
（2）小皓所用的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號表示：
（1）鈉元素
 
；
（2）氬氣
 
；
（3）氮氣
 
；
（4）兩個氧分子
 
；
（5）2個鈣離子
 
；
（6）-2價的硫元素
 
．

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