請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)操作正確選項(xiàng)的號(hào)碼寫在橫線上　　   　　　　　　　　 

①用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈 ②用完酒精燈，用燈帽蓋滅 ③向燃著的酒精燈中填加酒精 ④用試管夾夾試管在酒精燈火焰上加熱 ⑤給試管里液體加熱時(shí)，試管口不要對(duì)著自己和別人

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

21、氫氧化鈉是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的常用試劑，盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口常會(huì)出現(xiàn)白色粉末．化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)這種白色粉末進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究．
提出猜想：他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，對(duì)這種白色粉末的成分作了如下三種不同的猜想：
①甲同學(xué)認(rèn)為可能是NaOH；  ②乙同學(xué)認(rèn)為可能是
Na2CO3
；
③丙同學(xué)認(rèn)為可能是NaOH和Na2CO3的混合物．
請(qǐng)將乙同學(xué)的猜想填寫完整．為了驗(yàn)證猜想，他們進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)探究：
（1）甲同學(xué)取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液變成紅色．由此該同學(xué)認(rèn)為白色粉末是NaOH．請(qǐng)判斷他所得出的結(jié)論是否正確，并簡(jiǎn)述理由：
不正確，Na2CO3溶液也顯堿性
．
（2）乙同學(xué)為驗(yàn)證他的猜想，設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫完整．
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
取少量白色粉末滴加稀鹽酸．
有
產(chǎn)生		 乙同學(xué)認(rèn)為自己的猜想正確．反應(yīng)的方程式為
．
（3）丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)得出的結(jié)論不嚴(yán)密．為驗(yàn)證自己的猜想，該同學(xué)取少量白色粉末溶于水，向所得的溶液中滴加過(guò)量的BaCl2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，由此判斷白色粉末中含有
Na2CO3
；該同學(xué)繼續(xù)向溶液中滴加
酚酞試液
，證明了自己的猜想正確．
問(wèn)題討論：如果實(shí)驗(yàn)室中沒(méi)有BaCl2溶液，能否用Ba（OH）2溶液代替，并說(shuō)明理由：
不能，Ba（OH）2是堿，對(duì)NaOH的鑒定產(chǎn)生干擾
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）請(qǐng)將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的正確選項(xiàng)，填在對(duì)應(yīng)的橫線上．
A．防止藥品污染    B．防止試管破裂   C．防止實(shí)驗(yàn)誤差    D．防止液體濺出
①加熱試管時(shí)，先均勻加熱，后集中加熱．
B
B

②滴管使用后，及時(shí)清洗并放在試管架上．
A
A

③過(guò)濾時(shí)，混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中．
D
D

④量取液體時(shí)，視線與凹液面最低處保持平視．
C
C

（2）化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用．現(xiàn)有a試管、b燃燒匙、c酒精燈、d集氣瓶、e藥匙、f膠頭滴管、g量筒（10mL，50mL，100mL）等儀器，請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作選擇儀器．
①可以直接加熱的儀器是
a、b
a、b
；（用序號(hào)填空）
②量取8.5mL水
f、g
f、g
．（用序號(hào)填空）
③某同學(xué)欲用98%的濃硫酸（密度為1.84g/cm3），配制10%的稀硫酸．
配制溶液過(guò)程中，需要量取80mL的濃硫酸，選用
100
100
mL的量筒．讀數(shù)時(shí)，該同學(xué)俯視量筒的刻度線（其他操作無(wú)誤），則所量濃硫酸的體積
偏小
偏小
（填“偏大”“偏小”“無(wú)影響”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明同學(xué)看到媽媽將買來(lái)的排水口洗凈劑（主要成分：過(guò)碳酸鈉、檸檬酸）灑在廚房排水口網(wǎng)狀蓋的底部，倒上溫水后迅速冒出氣泡．為了解其反應(yīng)過(guò)程，他與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究．
教師提供了一瓶過(guò)碳酸鈉（Na2CO4），小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：
精英家教網(wǎng)
【提出問(wèn)題】無(wú)色溶液X中的溶質(zhì)有哪些物質(zhì)？
【猜想與假設(shè)】根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，無(wú)色溶液X中一定存在的溶質(zhì)是
 
．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，同學(xué)們對(duì)溶液X中還可能存在其它溶質(zhì)，作出如下猜想：
①Na2CO3        ②NaHCO3       ③Na2CO3和NaHCO3的混合物
【查閱資料】
（1）氯化鈣溶液呈中性；氯化鈣溶液與碳酸氫鈉溶液混合不發(fā)生反應(yīng)；氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合后發(fā)生如下反應(yīng)：
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
（2）NaHCO3溶液呈堿性，與石灰水反應(yīng)生成白色沉淀；碳酸氫鈉、碳酸鈉與足量的酸反應(yīng)產(chǎn)物相同．
（3）檸檬酸是一種有機(jī)酸，與鹽酸具有類似的化學(xué)性質(zhì)
【實(shí)驗(yàn)探究】小組同學(xué)對(duì)溶液X中的溶質(zhì)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)方案填寫完整．
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取溶液X適量于試管中，加入過(guò)量CaCl2
溶液
 
 溶液中含
 
②取①中反應(yīng)后上層清液適量，加入適量
 
 
 溶液中不含
 
【得出結(jié)論】綜合上述兩個(gè)探究活動(dòng)的結(jié)果，同學(xué)們明確了上述猜想
 
（填序號(hào)）是正確的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（1）請(qǐng)將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的正確選項(xiàng)，填在對(duì)應(yīng)的橫線上．
A．防止藥品污染    B．防止試管破裂   C．防止實(shí)驗(yàn)誤差    D．防止液體濺出
①加熱試管時(shí)，先均勻加熱，后集中加熱．______
②滴管使用后，及時(shí)清洗并放在試管架上．______
③過(guò)濾時(shí)，混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中．______
④量取液體時(shí)，視線與凹液面最低處保持平視．______
（2）化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用．現(xiàn)有a試管、b燃燒匙、c酒精燈、d集氣瓶、e藥匙、f膠頭滴管、g量筒（10mL，50mL，100mL）等儀器，請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作選擇儀器．
①可以直接加熱的儀器是______；（用序號(hào)填空）
②量取8.5mL水______．（用序號(hào)填空）
③某同學(xué)欲用98%的濃硫酸（密度為1.84g/cm3），配制10%的稀硫酸．
配制溶液過(guò)程中，需要量取80mL的濃硫酸，選用______mL的量筒．讀數(shù)時(shí)，該同學(xué)俯視量筒的刻度線（其他操作無(wú)誤），則所量濃硫酸的體積______（填“偏大”“偏小”“無(wú)影響”）．

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