【題目】為了慶祝元素周期表誕生150周年，聯(lián)合國(guó)宣布將2019年定為國(guó)際化學(xué)元素周期表年。如圖是元素周期表的一部分，以下表述正確的是

A.氟原子核內(nèi)的中子數(shù)為9

B.氟、硫、氯的原子都容易得電子

C.氯原子的相對(duì)原子質(zhì)量是35.45 g

D.氟和氯位于元素周期表同一周期

【答案】B

【解析】

A、元素周期表中的一格可知：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，氟原子的核內(nèi)中子數(shù)不是9，質(zhì)子數(shù)是9，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

B、氟、氯的原子最外層電子數(shù)為7，硫原子最外層電子數(shù)為6，都大于4個(gè)，容易得電子，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C、氯原子的相對(duì)原子質(zhì)量是35.45，單位是“1”，單位不是g，常省略不寫，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

D、同一周期的元素電子層數(shù)相同，氟元素和氯元素核外電子層數(shù)不同，位于元素周期表的不同周期，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)要求回答問(wèn)題。

（1）寫出儀器①的名稱_______。

（2）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為______，該反應(yīng)屬于______。（填基本反應(yīng)類型）用裝置C收得的氧氣不純，可能的原因是______。若用裝置A裝高錳酸鉀制取氧氣，則裝置需要補(bǔ)充____。若要收集到較純凈的氧氣，其收集裝置應(yīng)選__（填字母）。

（3）用向上排空氣法收集到的氣體，檢驗(yàn)是否為氧氣的操作是____。

（4）通常狀態(tài)下，HCl是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣大，極易溶于水形成鹽酸。用如圖所示裝置收集一瓶干燥的HCl，裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接的順序是：氣體→_→_____→_____→_____→e（填字母）。

（5）G裝置燒杯中的水改成氫氧化鈉溶液可吸收污染物五氧化二磷，生成磷酸鈉（Na3PO4）和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（6）為了探究氣體氨氣（NH3） 的某些性質(zhì)，小雨同學(xué)查閱了有關(guān)資料，知道具有堿性的物質(zhì)可以使無(wú)色酚酞溶液變紅；然后依次做了以下實(shí)驗(yàn)。

由以上實(shí)驗(yàn)，得出氨氣的物理性質(zhì)有_____________、_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）用化學(xué)用語(yǔ)填空

①鋁元素_____

②氦氣_____

③2個(gè)二氧化氮分子_____

④鎂離子_____

⑤硝酸根離子_____

⑥標(biāo)出KClO3中氯元素的化合價(jià)_____

（2）寫出下列數(shù)字意義：

①2CH4中“4”的含義_____

②2NH4+中“2”的含義_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某品牌牛奶的部分標(biāo)簽，請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題[第（2）- （4）題用標(biāo)簽中的序號(hào)填寫]:

（1）人體需要多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，除標(biāo)簽中所標(biāo)注的，還缺少的一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是_____________________。

（2）不屬于有機(jī)物的是_____________________。

（3）能與碘水作用呈藍(lán)色的淀粉屬于_____________________。

（4）灼燒時(shí)產(chǎn)生燒焦羽毛臭味的是_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)認(rèn)真分析并回答：


（1）t3℃時(shí)，若用A、B兩物質(zhì)各50g配成飽和溶液，則所需加水的質(zhì)量A_______B（填“＞”、“＜”、“＝”）。

（2）t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t l℃時(shí)變?yōu)椴伙柡腿芤旱氖?/span>________。

（3）當(dāng)A中含有少量的B，可采用_____（填“降溫”或“蒸發(fā)”）結(jié)晶的方法提純A物質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：

（1）江西是全國(guó)的主要油茶產(chǎn)地。油茶種植時(shí)需施用尿素、過(guò)磷酸鈣、鈣鎂磷肥、硫酸鉀等，其中屬于氮肥的是________，常用壓榨法從茶籽中提取茶油，壓榨過(guò)程中發(fā)生的變化屬于__（選填“物理”或“化學(xué)”）變化。

（2）江西鎢資源豐富，其中白鎢礦的主要成分是鎢酸鈣（CaWOx），其中鎢的化合價(jià)為+6價(jià)，則x為_____。

（3）贛南臍橙富含維生素，人體缺乏維生素C易患的疾病_________。

（4）景德鎮(zhèn)陶瓷享譽(yù)世界，工業(yè)上制造高溫結(jié)構(gòu)陶瓷碳化硅（SiC）主要是以二氧化硅和碳為原料，在高溫條件下生成碳化硅和一種有毒氣體，其化學(xué)方程式為________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了研究水垢中碳酸鈣的含量，取一定量的水垢放入燒杯中，逐滴加入120g稀鹽酸進(jìn)行反應(yīng)，反應(yīng)關(guān)系如圖所示。（假定水垢中的其他成分不與稀鹽酸反應(yīng)，也不溶于稀鹽酸）


（1）生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為 g；

（2）水垢中碳酸鈣的質(zhì)量為 g；

（3）求所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖裝置可以做CO還原Fe3O4的實(shí)驗(yàn)并檢驗(yàn)該反應(yīng)的氣體生成物。已知由一氧化碳發(fā)生裝置得到的CO中混有雜質(zhì)CO2和H2O。


（1）若沒(méi)有A裝置，則該實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到檢驗(yàn)氣體生成物的目的，請(qǐng)說(shuō)明原因________。

（2）寫出B裝置玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

（3）寫出C裝置中反應(yīng)的化學(xué)的程式__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)源于生活，生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。

（1）廚房里的化學(xué)。

①“加碘食鹽”、“強(qiáng)化鐵醬油”中的“碘”、“鐵”指的是____（填“單質(zhì)”或“元素”）。

②家庭使用的液化石油氣可以壓縮在鋼罐中貯存。液化石油氣具有可壓縮性的微觀原因是___________。

（2）碳是人類利用最早的元素之一。

①新裝修的房子內(nèi)除去甲醛常常使用活性炭，原因是活性炭具有__性。

②“低碳生活”指的是在日常生活中盡可能直接或間接減少化石能源消耗，從而降低_____排放量。

（3）水與我們的生活密切相關(guān)。

①生活中可以通過(guò)______的方式來(lái)降低水的硬度。

②家里的水壺底部產(chǎn)生水垢的主要原因是：硬水中的碳酸氫鈣（Ca（HCO3）2）在煮沸后生成了一種不溶性物質(zhì)、水和CO2。請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

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