【題目】新切的馬鈴薯片與固體碘、碘溶液和碘蒸氣接觸，都會變藍(lán)色，這一實驗現(xiàn)象說明

A. 同種分子的質(zhì)量相同 B. 同種分子的體積相同

C. 同種分子化學(xué)性質(zhì)相同 D. 同種分子運動速率相同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)圖7中A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題。

(l)在____℃時，A、B兩種物質(zhì)溶解度相同。

（2）t2℃時，100g水中溶解_ gA物質(zhì)恰好達(dá)到飽和，該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_ ___，若要把該飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液，應(yīng)加水 _ ___g。

（3）將t2℃時A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃（其它條件不變），溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是__ _。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如右圖是初中化學(xué)常用的部分實驗儀器，據(jù)此回答問題：

（1）寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：① ， ② ；

（2）用氯酸鉀制取氧氣若用A裝置，應(yīng)該去掉 。

（3）應(yīng)選用氣體發(fā)生裝置和收集裝置為 （填字母編號）實驗中，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)對藥品加熱一段時間后收集不到氧氣，可能的原因是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列日常生活中的下列各組物質(zhì)，前者屬于混合物，后者屬于單質(zhì)的是

A．氯化鈉 鐵 B．空氣 水 C．醫(yī)用酒精 氫氣 D．冰水混合物 臭氧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某種氣體在常溫下是一種難溶于水，密度比空氣略大，可采用的收集方法是

A．向上排氣 B．排水法 C．向下排氣法 D．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明從超市購買了一些食品，發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)廠家為了延長保質(zhì)期進行了不同的處理：

（1）采用真空包裝，其目的是 ；

（2）采用充氣包裝，其中的氣體可能是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小櫻幫助媽媽做家務(wù)，感到化學(xué)知識就在身邊。

（1）打開冰箱聞到一股異味，她建議放一包活性炭，這是利用了活性炭的_______；

（2）廚房所用的燃料是天然氣，優(yōu)點是 （答一點即可），其燃燒的化學(xué)方程式為 ；

（3）午餐中的主食為米飯、饅頭，其中富含的營養(yǎng)素為 ；

（4）她用干布擦去鐵鍋表面的水珠，這樣做的目的是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能使無色酚酞溶液變紅的是

A．氯化鈉溶液 B．稀醋酸 C．蒸餾水 D．氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，它的水溶液稱為氨水，顯堿性。氨氣在化學(xué)工業(yè)中用途很廣泛，例如制化肥等。近年來，氨氣還用于環(huán)境治理。

（1）“候氏制堿法”的兩步主要反應(yīng)原理可表示為：

①NH3＋CO2 ＋H2O＋NaCl=NaHCO3↓＋NH4Cl，

②2NaHCO3 Na2CO3 ＋ H2O ＋ CO2↑。

其中，NaHCO3屬于 （“酸”、“堿”或“鹽”）。反應(yīng)②屬于 （填一種基本反應(yīng)類型）反應(yīng)，該反應(yīng) （選填“吸收”或“放出”）熱量。

（2）在細(xì)菌作用下，用氨處理含甲醇的工業(yè)廢水，使其變?yōu)闊o毒的N2和CO2，從而清除對環(huán)境的污染，有關(guān)的反應(yīng)為：6NH3 + 5CH3OH + 12B = 3N2↑+ 5CO2↑+ 19H2O，其中B物質(zhì)的化學(xué)式是 。

（3）有些工廠排放的廢水中含有硫酸，如果用氨水（NH3·H2O）中和它，能得到一種銨態(tài)氮肥，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。

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