17．化學(xué)與生活息息相關(guān)．
（1）人們通過食物獲取各種營養(yǎng)．
①魚類、肉類富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)，它是構(gòu)成細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)，是機(jī)體生長的主要原料．
②未成年人正處于生長發(fā)育階段，每天必須攝入足夠量的鈣 元素，否則易得佝僂�。�
（2）汽車是重要的交通工具．
①多數(shù)汽車使用的燃料是汽油，它燃燒時產(chǎn)生的主要污染氣體是一氧化碳．
②完成車用鉛酸電池充電的化學(xué)方程式為2PbSO4+2X$\frac{\underline{\;充電\;}}{\;}$Pb+2H2SO4+PbO2，X的化學(xué)式為H2O，PbO2中Pb的化合價為+4．

分析 （1）根據(jù)營養(yǎng)素在食物中的含量以及缺少時會出現(xiàn)的癥狀來回答；
（2）根據(jù)汽油燃燒時產(chǎn)生的主要污染氣體是一氧化碳以及原子守恒寫化學(xué)方程式、化合價規(guī)則以及氧元素在化合物中的化合價知識來標(biāo)元素的化合價．

解答 解：（1）①魚類、肉類富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)，它是構(gòu)成細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)，是機(jī)體生長的主要原料；
②人體每日必須攝入足夠量的鈣元素，缺鈣會導(dǎo)致佝僂病；
（2）①汽油燃燒時產(chǎn)生的主要污染氣體是一氧化碳；
②根據(jù)質(zhì)量守恒，方程式中物質(zhì)的分子式為2H2O；氧元素在化合物中是-2價，據(jù)化合價規(guī)則：各元素化合價代數(shù)和為零，知PbO2中鉛元素化合價為+4價．
故答案為：（1）①蛋白質(zhì)；�、阝}；�。�2）①一氧化碳；�、贖2O；+4；

點(diǎn)評 本題是一道綜合題目，考考查了物質(zhì)的成分、營養(yǎng)素在物質(zhì)中的含量以及缺少時會表現(xiàn)得癥狀、方程式的書寫、化合價等知識，是生活和化學(xué)相結(jié)合的題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．根據(jù)如圖裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：

（1）請寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①水槽；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳都可用發(fā)生裝置A（填裝置序號），原因是都是固體與液體在常溫下反應(yīng)制取氣體；實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)；實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時，收集裝置選用D（填裝置序號），只能用此收集方法的原因是二氧化碳能溶于水，且密度比空氣大．
（3）實(shí)驗(yàn)室中通常選用鋅粒與稀硫酸制取氫氣，（氫氣難溶于水，密度比空氣小），反應(yīng)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑； 從上述裝置中選擇并組裝一套制取干燥氫氣的裝置，正確連接順序?yàn)閍gfc（用接口處字母填寫），F(xiàn)裝置中的液體干燥劑可選用濃硫酸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．2008年5月12日，四川汶川發(fā)生里氏8.0級地震．全國人民抗震救災(zāi)，眾志成城，彰顯了中華民族巨大的凝聚力．請回答下列問題：
（1）地震造成一列含有12節(jié)油罐車的貨運(yùn)列車在寶成鐵路109號隧道里起火，消防人員迅速采取封堵隧道口、注水冷卻等措施進(jìn)行滅火，其滅火原理是BC；
A．清除可燃物B．隔絕空氣C．使溫度降到著火點(diǎn)以下
（2）5月21日，我市派遣專業(yè)人員趕赴災(zāi)區(qū)，協(xié)助做好飲用水安全工作．自來水廠主要通過 ①吸附沉淀（用明礬） ②投藥消毒（用漂白粉等） ③靜置沉淀 ④過濾 等對自然水進(jìn)行凈化，其合理的步驟順序是③①④②（填序號）；可用pH試紙 檢測水的酸堿度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)；
（3）我省對口支援德陽市的災(zāi)后重建工作，迅速搭建了一批簡易安置房，安置房用外層是鋼板中間填充泡沫塑料的夾心板做墻體．為防止鋼板生銹，延長夾心板的使用壽命，下列措施合理的是A；
A．表面噴漆B．經(jīng)常酸洗C．經(jīng)常水洗
（4）國家藥監(jiān)局于5月25日公布的抗震救災(zāi)急需藥械目錄中包括：一次性防護(hù)服、活性炭防護(hù)口罩、骨科內(nèi)外固定材料等．其中防護(hù)口罩主要是利用活性炭的吸附性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法正確的是（　�。�
A．碳酸鋇是醫(yī)院常用的鋇餐B．利用活性炭的吸附性可將硬水軟化
C．氫氧化鈉溶液可以干燥某些氣體D．氫氧化鎂可用于治療胃酸過多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．現(xiàn)有Fe、CuO、MgCl2、Ca（OH）2、稀H2SO4等五種物質(zhì)，在常溫下它們兩兩相互發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有（　　）
A．5個B．2個C．3個D．4個

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．請你根據(jù)所學(xué)回答下列問題：
（1）金剛石和石墨的物理性質(zhì)之間有什么明顯不同？為什么？
（2）為了讓物質(zhì)充分的燃燒，所以我們堆積的可燃物是越多越好，請你評價這句說話對不對？為什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．將紫黑色固體A加熱，產(chǎn)生一種無色氣體B，該氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，取淡黃色的粉末C點(diǎn)燃后放入B中，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體D，試回答：
（1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式：AKMnO4，BO2，CS，DSO2．
（2）寫出由C粉末與B氣體反應(yīng)生成刺激性氣味的氣體的化學(xué)方程式S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．將形狀相同、質(zhì)量相等的A、B、C三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中，生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間關(guān)系如圖所示．已知：A、B、C在生成物中均為+2價，根據(jù)圖中信息，結(jié)論正確的是（　　）
A．金屬活動性：A＞B＞CB．放出H2的質(zhì)量：A＞B＞C
C．相對原質(zhì)量：C＞A＞BD．若B為鎂，則A可能是鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列說法中不正確的是（　�。�
A．原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的
B．原子的質(zhì)量主要集中在原予核
C．原子通過得失電子形成離子，但離子不能形成原子
D．原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

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