【題目】(1)下列食物中酸性最強的是 。
食物 | 葡萄汁 | 蘋果汁 | 牛奶 | 雞蛋清 |
pH | 3.5~4.5 | 2.9~3.3 | 6.3~6.6 | 7.6~8.0 |
(2)硝酸銨、磷酸二氫銨、硝酸鉀中,不能與草木灰混用的復合肥料是 。
(3)如圖為用10mL的量筒量取稀鹽酸,所量取的體積是 mL。
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【題目】醫(yī)療上用的生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液。若在實驗室配制0.9%的氯化鈉溶液100g,下列配制過程正確的是
A.用托盤天平稱量0.9g氯化鈉 B.用量筒量取100g水
C.把食鹽倒入量筒中攪拌溶解 D.用燒杯量取91g水
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【題目】奧運會對興奮劑的檢測十分重視。下列有關某種興奮劑(化學式為C20H26O2)的說法中,正確的是
A.該興奮劑屬于氧化物
B.該興奮劑中有48個原子
C.該興奮劑中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大
D.該興奮劑中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為10︰13︰1
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【題目】區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是
需區(qū)分物質(zhì) | 方法一 | 方法二 | |
A | 空氣和氧氣 | 用帶火星木條檢驗 | 聞氣味 |
B | 硬水和軟水 | 觀察顏色 | 加明礬攪拌 |
C | 銅絲和鐵絲 | 用磁鐵吸引 | 觀察顏色 |
D | 二氧化碳和氮氣 | 澄清石灰水 | 燃著的木條 |
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【題目】化學是材料科學、生命科學、環(huán)境科學和能源科學的重要基礎.下列說法正確的是
A.合金、合成纖維、合成橡膠都是有機合成材料
B.酒精、嗎啡、海洛因都是毒品
C.二氧化硫、二氧化氮、粉塵都是大氣污染物
D.石油、煤、氫氣都是不可再生的化石燃料
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【題目】某課外活動小組利用下列裝置制取二氧化碳,并探究鈉在二氧化碳中的燃燒產(chǎn)物.已知:Na2O和CaO相似,能與水反應。請回答下列問題:
(1)按圖連接裝置后,首先進行的操作是 。
(2)A裝置用于制取CO2,用到的玻璃儀器有長頸漏斗、導管和 。
(3)實驗中下列操作的先后順序是 。
a.點燃酒精燈,加熱硬質(zhì)玻璃管中的鈉
b.等燃燒終止并冷卻后,停止通CO2
c.打開A裝置中活塞,通入CO2
(4)D裝置中觀察到的現(xiàn)象有:鈉在二氧化碳中燃燒,產(chǎn)生大量白煙和黑色物質(zhì)。待鈉充分燃燒,冷卻,將管內(nèi)生成的固態(tài)物質(zhì)移出,加水溶解,過濾得黑色固體和澄清濾液。實驗證明:D中排出的尾氣能被NaOH溶液完全吸收。
①黑色固體在O2中灼燒,全部轉(zhuǎn)化為氣體,則黑色固體是 。
②對白色固體有以下猜想:
a.只有Na2O b.只有Na2CO3 c.Na2O和Na2CO3的混合物
若猜想a成立,則Na與CO2反應的化學方程式是 。
若猜想c成立,請設計實驗驗證產(chǎn)物中存在Na2O:取濾液少許, 。
(5)反思拓展:你對二氧化碳滅火的范圍有什么新的認識? 。
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【題目】自行車是人們常用的交通工具,請根據(jù)下圖回答下列問題。
(1)自行車上 是由有機合成材料制成的(填序號)。
(2)為防止自行車鏈條生銹,可采取的措施是 。
(3)自行車的有些部件是由鋼鐵制成的,請寫出用一氧化碳與氧化鐵反應來煉鐵的化學方程式 。
(4)實驗室為了證明鐵的活動性比銅強,可將鐵絲浸入到硫酸銅溶液中,其反應的化學方程式為 。
(5)請你從化學的角度寫出一種自行車出行的好處 。
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【題目】為探究一瓶久置的氫氧化鈉溶液(原溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)16%)是否變質(zhì),同學們提出了多種方案,其中一種方案設計如下:
【查閱資料】:氫氧化鈉溶液與空氣接觸可能發(fā)生的反應:
2NaOH+CO2Na2CO3+H2O Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO3
NaOH與NaHCO3在溶液中發(fā)生反應: NaOH+NaHCO3Na2CO3+H2O
【假設猜想】:1.該溶液未變質(zhì),溶質(zhì)成分只有NaOH
2.該溶液已變質(zhì),……
【實驗探究】:向一定質(zhì)量的潔凈燒杯中加入m1 g該氫氧化鈉溶液,再加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%硫酸m2 g(硫酸足量),充分反應、冷卻后稱量。根據(jù)溶液總質(zhì)量m判斷該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)。試結合該方案, 回答下列問題:
(1)進行上述實驗使用的稱量儀器名稱是 ,稱量時,燒杯應放在該儀器的 盤。
(2)實驗探究中,燒杯內(nèi)溶液總質(zhì)量m與氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)的對應關系是:m<(m1 + m2)g,猜想 成立;m=(m1 + m2)g,猜想 成立。
(3)補充完善猜想2:如果該溶液部分變質(zhì),溶質(zhì)的成分為 (填化學式,下同);如果該溶液完全變質(zhì),溶質(zhì)成分可能為Na2CO3或NaHCO3或 。
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【題目】網(wǎng)傳,84消毒液和粉狀潔廁靈混合使用會產(chǎn)生有毒氣體﹣氯氣,這是真的嗎?興趣小組同學決定查閱資料并開展相關的驗證實驗。
(1)查閱后獲知:這是真的,同時了解到氯氣呈黃綠色,有毒,可溶于水,難溶于橄欖油,密度比空氣大,能與水、堿溶液發(fā)生反應生成可溶性物質(zhì)。
(2)在老師的指導下,同學們利用84消毒液和粉狀潔廁靈混合制取氯氣,請根據(jù)下列提供的儀器,選擇并組裝發(fā)生和收集裝置,正確的連接順序為 (用接口處字母填寫)。
(3)同學們將收集到的黃綠色氣體通入到裝有幾只蚱蜢的集氣瓶中,并進行觀察,他們這么做的目的是為了驗證 。
(4)為了探究處理多余氯氣的方法,取兩個相同的裝滿氯氣的軟塑料瓶,分別標上A和B,向A瓶中倒入一定量的氫氧化鈉溶液,向B瓶中倒入等量的水,充分振蕩后,若觀察到 現(xiàn)象,說明氫氧化鈉溶液吸收氯氣的效果更好。
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