（10分）水泥廠化驗室，為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)（假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水。）

有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表：

反應(yīng)前

反應(yīng)后

實驗

數(shù)據(jù)

燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量

石灰石樣品的質(zhì)量

燒杯和其中混合物的質(zhì)量

150 g

12 g

157.6 g

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為 g

（2）求12 g克該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量是多少克？

（3）該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為 （結(jié)果保留一位小數(shù)）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省英德市畢業(yè)生模擬考試（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是元素周期表中某元素的相關(guān)信息，從圖中不能直接獲取的信息是

A、該元素屬于非金屬元素

B、該元素的原子序數(shù)為7

C、該元素的相對原子質(zhì)量為14.01

D、氮氣的化學(xué)式為N2

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州市海珠區(qū)九年級一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）為測定一瓶氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)，小張同學(xué)進行了以下實驗：

如圖1所示，在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1% 的稀鹽酸，并不斷攪拌，至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止。

請回答：

（1）酚酞溶液的作用是 。

（2）當(dāng)溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時，共用去稀鹽酸7.3g，則該氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 。

（3）在以上實驗操作中，如繼續(xù)滴加1%稀鹽酸，并不斷攪拌，則整個實驗過程中溶液pH的變化曲線如圖2所示。

①a點表示的含義是 ；

②b點溶液中含有的陽離子有 （填離子符號）。

（4）下圖是鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中有關(guān)粒子之間反應(yīng)的示意圖。由此可看出，鹽酸與氫氧化鈉能發(fā)生反應(yīng)的原因是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州市海珠區(qū)九年級一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)溶液的說法中，正確的是

A．常溫下將10mL飽和Ca(OH）2溶液加熱到50℃，會使溶液由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

B．將95gKCl溶液蒸干得到5g固體，則原溶液中KCl的質(zhì)量分數(shù)為5%

C．20℃時，50g水中溶解了18gNaCl，則20℃時NaCl的溶解度為36g

D．從質(zhì)量分數(shù)為25%的H2SO4溶液中取出10mL，則取出的10mL H2SO4溶液的質(zhì)量分數(shù)仍為25%

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州市海珠區(qū)九年級一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中，正確的是

A．馬鈴薯中富含蛋白質(zhì)

B．為預(yù)防缺碘性疾病，可食用適量海產(chǎn)品

C．因為甲醛能使蛋白質(zhì)變質(zhì)，起到防腐作用，所以甲醛水溶液可用于浸泡食用水產(chǎn)品

D．微量元素是人體必需的營養(yǎng)素，多吃無害

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省長汀縣城區(qū)三校九年級下學(xué)期半期聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（14分）歸納整理是學(xué)習(xí)的重要方法，框圖整理是一種簡單明了的整理方法。

㈠小琴同學(xué)歸納了有關(guān)二氧化碳的轉(zhuǎn)化知識關(guān)系圖

（1）上圖中①、②、③、④變化中屬物理變化的一種是 （填序號）；

（2）上圖物質(zhì)中屬于氧化物的是： ；

（3）圖中變化②可由自然界中最要的變化之一來實現(xiàn)，該過程是植物的 作用；

（4）寫出實現(xiàn)變化④的反應(yīng)化學(xué)方程式 。

㈡下圖是小燕同學(xué)歸納的有關(guān)鐵的轉(zhuǎn)化知識關(guān)系圖：

（1）小燕認為，轉(zhuǎn)化①是鐵生銹，請寫出防止鐵生銹蝕的一種措施 。

（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式： 。

（3）小林欲通過加入稀硫酸或硫酸銅溶液來實現(xiàn)反應(yīng)③，請你幫他寫出其中的一個反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省長汀縣城區(qū)三校九年級下學(xué)期半期聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

O2、H2O和CO2都是身邊常見的物質(zhì)。下列說法正確的是

A．O2能支持燃燒，可用作燃料

B．H2O由氫分子和氧原子構(gòu)成

C．可用帶火星的木條鑒別O2和CO2

D．CO2是光合作用的原料，空氣中含量越高越好

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市石景山區(qū)初三統(tǒng)一練習(xí)暨畢業(yè)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（3分）金屬在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。

（1）在汽車電路中，經(jīng)常用銅作導(dǎo)線，這是利用了銅的延展性和 。

（2）鋁抗腐蝕性能好，是因為鋁與氧氣反應(yīng)，在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，氧化鋁的化學(xué)式為 。

（3）黃銅是銅鋅合金，將純銅片和黃銅片相互刻畫（如圖所示），純銅片上留下明顯的劃痕，說明 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015山東省淄博市八年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

鋁在氧氣中燃燒生成氧化鋁。在這個反應(yīng)中鋁、氧氣、氧化鋁的質(zhì)量比是

A．27：32：102 B．27：24：43

C．4：3：2 D．108：96：204

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