【題目】下列有關食品安全的做法正確的是( )
A.用小蘇打焙制糕點
B.用甲醛溶液浸泡海產品
C.用“地溝油”烹調食物
D.用霉變的花生榨食用油
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】最近科學家制造出原子序數(shù)為112號的新元素,其相對原子質量為277,下列有關112號元素的說法正確的是 ( )
A.該元素原子的中子數(shù)為112 B.該元素原子的質子數(shù)為165
C.該元素原子的核外電子數(shù)為112 D.該元素原子的核電荷數(shù)為277
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】黃鐵礦的主要成分是FeS2。測定黃鐵礦中FeS2含量的兩種方法如圖所示:
已知:王水(王水是濃鹽酸和濃硝酸按體積比為3:1混合而成)與FeS2反應的化學方程式:FeS2+5HNO3+3HCl=FeCl3+2H2SO4+5NO↑+2H2O
請回答下列問題:
(1)過濾用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、還有 ;
(2)通常黃鐵礦中會含有其它金屬雜質,用方法I測定黃鐵礦試樣中FeS2的含量時,測定結果會 (填“偏高”、“偏低”、“不變”)(測定過程中產生的誤差可忽略)。
(3)方法II中加足量BaCl2溶液的作用是 ,寫出與氯化鋇反應的化學方程式 ;
(4)工業(yè)上一般不直接用黃鐵礦冶煉鐵的原因是: 。
(5)稱取黃鐵礦試樣1.60g,用方法Ⅱ進行測定,稱得干燥后的濾渣質量為1.66g,假設礦石中的硫元素全部來自于FeS2,則該礦石中FeS2的質量分數(shù)是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應的化學方程式,并回答相關問題:
(1)高溫煅燒石灰石: ,該反應_______(填“放熱”或“吸熱”);
(2)稀硫酸除鐵銹____________________________,反應中溶液顏色的變化為__________;
(3)加熱硫酸銨與氫氧化鈉溶液的混合物 __________________________________________,
檢驗反應后產生的氣體一般用_______________試紙;
(4)生石灰與水反應_______________________________,基本反應類型是________________;
(5)用氨水處理硫酸廠排放的廢水______________________________________,反應生成的鹽在農業(yè)上可作為_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學用量筒取液體時,仰視讀數(shù)為21ml,倒出液體后,正確讀數(shù)為10ml,則倒出液體的體積為
A.大于11ml B.小于11ml C.等于11ml D.無法確定
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【題目】假設一個成年人每秒吸入空氣0.25L,
(1)一個成年人一天(24小時)吸入空氣的體積是 L;
(2)一個成年人一天呼吸所吸入氧氣的質量是多少g?(在標準狀況下,氧氣的密度為1.429g/L)(寫出計算過程,結果保留整數(shù))。
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【題目】某同學學完第七章后,對“復分解反應發(fā)生的條件”進行了如下科學探究活動。
(1)提出問題:發(fā)生復分解反應應具備哪些條件?
(2)猜想與假設:
①酸、堿、鹽的溶液混和后,溶液中自由移動的離子變少了,反應就發(fā)生了;
②酸、堿、鹽的溶液混和后,肉眼能看到新物質的產生(例如,有沉淀或氣體),反應才發(fā)生。
(3)進行實驗并觀察實驗現(xiàn)象,請結合實驗完成下表:
(4)解釋與結論:
上述反應為什么能夠發(fā)生?是因為在這些反應物中有特殊的陰、陽離子,它們兩兩結合生成了沉淀或氣體或水。如①中有Ba2++SO=BaSO4↓,②中有2H++CO=H2O+CO2↑,③中有H++OH-=H2O,④中有 ,⑤中有 ,從而使化學反應得以發(fā)生。經過分析,同學們得出的結論,猜想 正確。
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【題目】“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開.遙知不是雪,唯有暗香來”(王安石《梅花》).詩人在遠處就能聞到梅花香味的原因是( )
A.分子很小 B.分子是可分的
C.分子之間有間隔 D.分子在不斷地運動
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【題目】通過一年來對化學的學習,我們應該樹立的理念是( )
A.化學是自然科學中創(chuàng)造新物質最多的科學領域
B.化學的發(fā)展是環(huán)境惡化的罪魁禍首
C.化學是以理論推導為基礎的科學
D.推廣食用不含任何化學物質的“綠色食品”
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