【題目】燒杯中有一定質(zhì)量的MgO和MgCO3的混合物,向其中加入150g稀鹽酸,恰好完全反應,一定溫度下,得到156g不飽和溶液.下列數(shù)據(jù)中,與該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最接近的是( )
A. 16.6% B. 6.1% C. 12.2% D. 9.1%
【答案】D
【解析】 根據(jù)MgO和MgCO3與鹽酸反應的特點分析,MgO和MgCO3分別與鹽酸反應溶液的增重相同,當增重相同時,所得溶液的質(zhì)量分數(shù)應相同.
解答: 由方程式:
MgO+2HCl=MgCl2+H2O 溶液增重
40 95 40
MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑ 溶液增重
84 95 44 84﹣44=40
可知,當溶液的增重相同時,生成的氯化鎂的質(zhì)量相同,所得溶液的質(zhì)量分數(shù)是相同的.
設生成的氯化鎂的質(zhì)量為x
MgO+2HCl=MgCl2+H2O 溶液增重
40 95 40
x 156g﹣150g
解得:x=14.25g
所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:≈9.1%
由此可知,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最接近的是D.
故選D.
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【題目】【2016年湖北省襄陽市】家中常備的“84消毒液”的有效成分是次氯酸鈉(NaClO),試計算:
(1)次氯酸鈉中鈉、氯、氧元素的質(zhì)量比為_____________;
(2)次氯酸鈉中氯元素的化合價為_____________.
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【題目】下列關于微觀粒子的說法正確的是
A. 只有離子能構(gòu)成物質(zhì)
B. 分子之間有間隔,原子之間沒有間隔
C. 分子和原子都在不停運動
D. 分子和原子在化學變化中都能夠再分
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【題目】【2016年廣西省玉林市、防城港市】下列關于金剛石的認識,錯誤的是( )
A.質(zhì)地較軟 B.由碳原子構(gòu)成 C.可做裝飾品 D.一定條件下能燃燒
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【題目】某興趣小組對部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體進行提純,設計了如下操作流程:請回答:
(1)步驟②反應的化學方程式為 ;加入過量Ca(OH)2的目的是________________
(2)濾液B中的溶質(zhì)是 、 (寫化學式);步驟③所包含的具體操作是加熱濃縮、 、過濾。
(3)探究變質(zhì)NaOH固體中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。
【設計實驗】甲組同學:稱取20.0g樣品,放入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為14.6%的稀鹽酸直到反應停止,共收集到4.40g二氧化碳。
乙組同學:稱取20.0g樣品,加水配成溶液,向溶液中加入過量的澄清石灰水。過濾、洗滌、干燥,共得到白色沉淀10.0g。
【解決問題】
根據(jù)兩組同學的實驗結(jié)果,請你幫助他們計算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù):___________。(請寫出計算過程 Ca:40 C:12 O:16 H:1 Na:23)
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【題目】【2016年黑龍江省綏化市】下列滅火方法中,利用“降低溫度到著火點以下”這一原理的是( )
A.炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅
B.堆放雜物的紙箱著火時,可用水澆滅
C.撲滅森林火災時,將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉
D.熄滅酒精燈時,用燈帽蓋滅
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【題目】【2016年海南省】廚房中蘊藏著許多化學知識.
(1)炒菜時,燃氣灶的火焰呈黃色,鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì),此時可將灶具的進風口_________(填“調(diào)大”或“調(diào)小”)
(2)防止菜刀生銹的常用方法是_________.
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【題目】生鐵是鐵的合金;瘜W興趣小組的同學為測定某生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)。進行如下實驗:稱取生鐵樣品5.8 g放入燒杯中,逐滴加入稀硫酸,所加稀硫酸的質(zhì)量與放出氣體的質(zhì)量關系如下圖所示(生鐵樣品中的雜質(zhì)不與稀硫酸反應,也不溶于水);卮鹣铝袉栴}:
(1)當?shù)渭酉×蛩豳|(zhì)量為_________時,恰好完全反應,此時產(chǎn)生氣體質(zhì)量為_________。
(2)計算生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)(結(jié)果保留0.1%,下同)。
(3)計算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
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【題目】【2016年甘肅省蘭州市】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( )
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
B.電解水的實驗中負極產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復燃
C.黃銅片和銅片相互刻劃,只有銅片上有劃痕
D.生石灰加入一定體積的水,白色固體變成白色漿液,吸收大量的熱
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