某氣體可能有CO、CO2、H2、H2O(水蒸氣)中的一種或幾種組成。為了探究該氣體的組成，某同學(xué)設(shè)計如下實驗裝置并進行實驗：

實驗現(xiàn)象：A中無明顯現(xiàn)象；B中白色粉末變成藍色； C中黑色粉末變成紅色；D中澄清石灰水變渾濁。
問題與思考：有同學(xué)認為上圖實驗方案不合理，請你指出存在的問題有                 。
根據(jù)現(xiàn)有的實驗方案和實驗現(xiàn)象能夠得出的實驗結(jié)論：該氣體中肯定含有      ，肯定不含有      。寫出裝置D中發(fā)生的化學(xué)方程式                                    。

 （1） 無法確定H2和H2O是否存在   ，尾氣沒處理。（2）  CO , CO2 ；CO2 +Ca(OH)2 ==CaCO3↓+ H20

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（6分）請按下列要求選擇合適的物質(zhì)，用其相應(yīng)的字母填空。

A．甲烷 B．干冰 C．硝酸鉀 D．不銹鋼 E．小蘇打 F．聚乙烯塑料
（1）用作食品包裝袋的是____ （2）一種金屬材料____，
（3）用于人工降雨的是____   （4）治療胃酸過多___，
（5）用作復(fù)合肥是____       （6）天然氣的主要成分____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

分析下列反應(yīng)，回答有關(guān)問題：
①2KOH+CO2═K2CO3+H2O；
②2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；
③Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（1）由上述反應(yīng)可知，堿與二氧化碳反應(yīng)的規(guī)律是都生成　         　和水；
（2）根據(jù)上述規(guī)律，寫出Ba（OH）2與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式　                          　；
（3）用CO2鑒別NaOH和Ca（OH）2兩種溶液時，能觀察到明顯現(xiàn)象的是                溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

某課外小組的同學(xué)以“氫氧化鈉試劑瓶口白色粉末的成分”為課題,進行科學(xué)探究活動,請你也參與到他們的實驗探究中。
【提出問題】氫氧化鈉試劑瓶口的白色粉末的成分是什么？
【猜想與假設(shè)】(1)甲同學(xué)猜想是：Na2CO3  
乙同學(xué)猜想是：NaOH  Na2CO3 
丙同學(xué)猜想是：             
【收集證據(jù)】（2）甲同學(xué)為證明自己的猜想：他取少量固體于試管中，加水溶解后，向其中滴加幾滴氫氧化鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，于是他自己的猜想是正確的。
乙同學(xué)認為甲同學(xué)的結(jié)論不正確，其理由是                                               
                                     。
乙同學(xué)為證明自己的猜想：他取少量甲同學(xué)實驗后的溶液，向其中滴加幾滴酚酞溶液，觀察到
無色酚酞溶液變紅的現(xiàn)象。得出自己的猜想是正確的。丙同學(xué)不同意乙同學(xué)的結(jié)論，原因是在甲的實驗操作中引入             ，導(dǎo)致乙的實驗不能驗證自己的猜想。
(4)丙同學(xué)認為，要想證明NaOH是否存在，應(yīng)該除去Na2CO3后才能繼續(xù)證明，于是丙同學(xué)重新取白色粉末溶于水，加入一定量的稀鹽酸直至不再產(chǎn)生氣泡，然后再滴加酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)酚酞溶液不變色，于是他認為甲的猜想正確。
請你寫出丙同學(xué)滴加稀鹽酸后所有可能發(fā)生反應(yīng)的方程式                              
                                                   
【反思與評價】(5)請你幫助丙同學(xué)改進實驗設(shè)計，                              。并觀察到了                                      現(xiàn)象。得出了白色粉末的成分為NaOH  Na2CO3的結(jié)論。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（每空1分，共3分）
從①H2O2、②CaCO3、③CH4、④NaCl中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)的序號填空：
（1）可用作補鈣劑的是_____________________。
（2）在實驗室中可用來制取氧氣的是_____________。
（3）屬于天然氣主要成分的是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

海水是巨大的資源寶庫。如圖所示利用海水為原料可獲得許多化工產(chǎn)品：

（1）步驟①中選用蒸發(fā)結(jié)晶法而不用降溫結(jié)晶法的理由是                     。
（2）制純堿過程中，其中過濾操作所需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和          。
（3）步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                   ，其基本反應(yīng)類型是                  。用鎂制造的一種鎂鋁合金常用作生產(chǎn)飛機外殼的材料，該材料具有的優(yōu)良性能
有                            （任答一點）。
（4）步驟④發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng)（類似于金屬與鹽溶液之間的反應(yīng)），試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（4分）身邊處處有化學(xué)，請從下列4種物質(zhì)中選擇合適物質(zhì)的序號填空：

A．維生素C B．鹽酸 C．尿素[CO(NH2)2 ] D．蘇打 
（1）含氮量較高的常用氮肥    ； （2）可用于洗滌劑的是     ；
（3）除鐵銹可選用     ；       （4）常吃蔬菜水果可補充的是     。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（5分）某實驗小組利用廢硫酸液制備K2SO4的流程如下：

⑴ 將CaCO3研成粉末的目的是                                。
⑵ 上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有CO2和             （填寫化學(xué)式）。
⑶ 反應(yīng)Ⅲ中相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下表所示。你認為反應(yīng)Ⅲ在常溫下能實現(xiàn)的原因是
                                          。

物質(zhì)
KCl
K2SO4
NH4Cl
M
溶解度/g（25℃）
34.0
11.1
37.2
19.5
⑷ 為了得到較純的K2SO4晶體，常用飽和K2SO4溶液洗滌反應(yīng)Ⅲ所得晶體。為檢驗此晶體是否洗滌干凈，可取最后一次洗滌液，先加入           （選填序號，下同），振蕩、靜置，再向上層清液中滴加             ，觀察現(xiàn)象即可判斷。
a．AgNO3溶液      b．過量的BaCl2溶液     c．過量的Ba(NO3)2溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（4分）亞硝酸鈉是一種食品添加劑，按照《食品添加劑使用衛(wèi)生標準》規(guī)定，食品中允許添加限量為70mg/kg，不可超量、超范圍使用。亞硝酸鈉外觀酷似食鹽且有咸味，如果將亞硝酸鈉（NaNO2）誤作食鹽食用或攝入過量亞硝酸鹽后，可引起中毒，甚至死亡。亞硝酸鈉和食鹽的有關(guān)資料如下：

項目
亞硝酸鈉（NaNO2）
氯化鈉（NaCl）
水溶性
易溶，在15℃時溶解度為81.5g
易溶，在15℃時溶解度為35.8g
熔 點
271℃
801℃
沸 點
320℃會分解，放出有刺鼻氣味的氣體
1413℃
跟稀鹽酸作用
放出紅棕色的氣體NO2
無反應(yīng)
（1）根據(jù)上表提供信息，請寫出鑒別亞硝酸鈉和食鹽的兩種方法：
①                                                                           ；
②                                                                          。
（2）亞硝酸鈉有咸味，外形與食鹽很相似，其水溶液顯堿性，食鹽的水溶液呈中性。根據(jù)以上敘述，鑒別亞硝酸鈉溶液和食鹽溶液應(yīng)選用的試劑是                     。
（3）亞硝酸鈉跟鹽酸反應(yīng)會生成氯化鈉、兩種氮的氧化物（NO2、NO）和水，請你寫出亞硝酸鈉跟鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                      。

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