A、嚴禁隨意焚燒秸稈,以減少PM2.5的排放 | B、使用清潔能源,以節(jié)約化石燃料 | C、禁止使用化肥農(nóng)藥,以防止水體污染 | D、分類回收垃圾,以促進資源再生 |
科目:初中化學 來源: 題型:
A、二氧化氮 | B、一氧化碳 | C、PM2.5 | D、氮氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、NO2、N2和可吸入顆粒物 | B、CO2、N2、O2 | C、CO2、O2 和SO2 | D、SO2、NO2和可吸入顆粒物(含PM2.5) |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、減少汽車的保有量 | B、植樹造林 | C、用風能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電 | D、減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、關(guān)閉或拆遷城市附近的火力發(fā)電廠 | B、進一步做好城市的綠化工程 | C、城市近郊小麥收割后就地焚燒麥桿 | D、用電動公交車替換化石燃料公交車 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、加大煤改電、煤改氣力度,推廣使用清潔能源 | B、減少學生戶外運動時間,避免呼吸道疾病 | C、加大老舊機動車更新力度,提高尾氣排放標準 | D、抓好建筑工地揚塵控制和管理 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、鐵在氧氣中燃燒生成Fe2O3 | B、燃燒需要氧氣,說明氧氣具有可燃性 | C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧 | D、大多數(shù)金屬在一定條件下能與氧氣反應 |
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