【題目】請根據(jù)裝置回答。

①寫出編號為“a”、“b”的儀器名稱:a____________;b_____________。

②用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶氧氣,選擇的裝置組合是________(填寫字母),選擇該組裝置的原因是_________________,其中二氧化錳的作用是________________。

③用排水法收集氧氣時,依次觀察到的現(xiàn)象是___________(用字母ab、c對下圖排序)

若發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的氣體不純,其原因可能是_____________(寫出一種即可),集滿氧氣后應(yīng)先__________。

a先熄滅酒精燈,再撤離水中導(dǎo)管

b先撤離水中導(dǎo)管,再熄滅酒精燈

0.2mol氯酸鉀與二氧化錳共熱,完全分解生成氧氣__________mol(根據(jù)化學(xué)方程式列式計算)。

【答案】試管 酒精燈 AEAC 反應(yīng)物為固體和固體,且需要加熱,O2難溶于水或氧氣的密度比空氣大 催化作用 bac 一開始就收集氣體(或開始時,集氣瓶未裝滿水) b 0.3mol

【解析】

(1)由圖可知,“a”“b”的儀器名稱分別是:試管、酒精燈,故填寫:試管、酒精燈;

(2)氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶氧氣,需要加熱,因此,發(fā)生裝置選擇A,氧氣的密度比空氣略大,可以采用向上排空氣法收集,氧氣不易溶于水,可以采用排水集氣法收集,故填寫:AEAC;

選擇該組裝置的原因是:反應(yīng)物為固體和固體,且需要加熱,O2難溶于水或氧氣的密度比空氣大,故填寫:反應(yīng)物為固體和固體,且需要加熱,O2難溶于水或氧氣的密度比空氣大;

氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的反應(yīng)中,二氧化錳反應(yīng)前后質(zhì)量不變,起催化作用,故填寫:催化作用;

(3)由圖可知,b圖集氣瓶中水最多,剛開始收集氣體,c圖集氣瓶中沒有水,收集完氣體,故填寫:bac

一開始就收集氣體會使收集到的氣體中混有空氣,而不純,開始時,集氣瓶未裝滿水,則會使未裝水部分,被空氣填充,使收集氣體不純,故填寫:一開始就收集氣體(或開始時,集氣瓶未裝滿水);

集滿氧氣后為防止水槽中的水,通過導(dǎo)管到吸入試管中,使試管驟冷而炸裂,因此,應(yīng)該先撤導(dǎo)管,后撤燈,故填寫:b;

(4)設(shè)完全分解生成氧氣的物質(zhì)的量為x

答:完全分解生成氧氣0.3mol。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】張家界高鐵站為湖南省的第二大高鐵站,其站房為框架結(jié)構(gòu),屋蓋采用焊接球鋼網(wǎng)架,外立面采用玻璃幕墻,屋面為鋁鎂錳金屬板,站臺上均設(shè)置無柱雨棚。請你結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。

1)鋼錠能制成鋼絲是利用了鋼的_____(選填延展性導(dǎo)熱性);

2)鋁、鎂、錳三種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_____不同;

3)鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖是,最外層上有___個電子,在化學(xué)反應(yīng)中該原子容易____電子;

4)鋁鎂錳金屬板用作房屋面板,是因?yàn)殇X鎂錳合金具有_____特性(寫出一條)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、CD、F均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),且均含一種地殼中含量最多的元素,其中A是單質(zhì);B、C常溫下均為液體,且組成元素相同:E在常溫下為氣體,由分子構(gòu)成,能使澄清石灰水變渾濁:反應(yīng)①中出現(xiàn)火星四射現(xiàn)象。它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中轉(zhuǎn)化條件已略去)回答有關(guān)問題:

1)寫出B的化學(xué)式________,E的化學(xué)式為________。

2)寫出反應(yīng)①的符號表達(dá)式________。

3)寫出反應(yīng)②的符號表達(dá)式________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為a、bc三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。

P點(diǎn)的意義是__________;

時,向的水中加入c物質(zhì),充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是____________g;

時,a的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________(精到0.1%);

2030%a溶渡加入______克水后,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?/span>10%;

⑤將ab、c三種物質(zhì)的飽和溶液升高溫度至,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是______(用a、b、c>=、<表示)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的理解錯誤的是

A.這個反應(yīng)既是氧化反應(yīng),又是化合反應(yīng)

B.碳在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒得更旺,發(fā)出白光

C.1mol碳和1mol O2點(diǎn)然后反應(yīng)生成1mol CO2

D.1g碳和1g氧氣反應(yīng)生成2g CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組在老師的指導(dǎo)下用如圖所示裝置探究水的組成。

(實(shí)驗(yàn)記錄)接通電源后,在兩側(cè)玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是_____,與電源正、負(fù)兩極相連接的玻璃管內(nèi)收集到的氣體體積比約為_____。

※請在圖中括號內(nèi)標(biāo)記出電源的正極和負(fù)極_____(用“+”和“﹣”表示)。

(查閱資料)水通電分解生成的氣體可能是氫氣和氧氣。

(猜想與假設(shè))甲:A管內(nèi)收集到氣體的是氫氣,B管內(nèi)收集到氣體是氧氣;

乙:A管內(nèi)收集到氣體的是氧氣,B管內(nèi)收集到氣體是氫氣。

(實(shí)驗(yàn)探究)甲:用燃著的木條檢驗(yàn)兩種氣體;

乙:用帶火星的木條檢驗(yàn)兩種氣體;

甲在檢驗(yàn)A管氣體時觀察到現(xiàn)象是_____

檢驗(yàn)B管氣體時觀察到_____。

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)水是由_____;寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

而乙同學(xué)因?yàn)閷?shí)驗(yàn)設(shè)計與甲不同,你認(rèn)為在檢驗(yàn)_____管(填“A”或“B”)氣體時可能會沒有觀察到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

(交流與討論)在實(shí)驗(yàn)過程中同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了中間的漏斗C內(nèi)液面上升的現(xiàn)象。 (查閱資料:已知兩種氣體的密度都比水小,且分解水的質(zhì)量等于生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量和),則請根據(jù)所給資料并結(jié)合你已經(jīng)掌握的氫氣和氧氣的物理性質(zhì),解釋C內(nèi)液面上升的原因:_____。

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【題目】A—G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。已知A為黑色固體單質(zhì),BF為黑色粉末,G為紫紅色固體單質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已經(jīng)省略),請回答下列問題:

1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:A_____F_____

2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____

3)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式_____

4BE在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

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【題目】為測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)深究,取25g石灰石樣品放入燒杯中,加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止(石灰石中的雜質(zhì)不溶于水,也不反應(yīng)),并繪制了加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的坐標(biāo)圖(見圖)。請完成下列計算內(nèi)容:

1)由圖可知,生成二氧化碳的質(zhì)量為________

2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出步驟)______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組根據(jù)下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究.回答下列問題:

1)寫出圖中編號儀器名稱:a_____,b_____;在實(shí)驗(yàn)時,若發(fā)現(xiàn)酒精燈里有足夠的酒精,卻不能點(diǎn)燃,其可能原因是_____

2)用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為_____,CD裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色,原因是_____

3)若用石灰石和稀鹽酸制取和收集干燥的二氧化碳,應(yīng)選擇的裝置組合_____(填字母),制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____

4)圖示裝置可用來測量生成的氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是_____,植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果_____沒有明顯影響.

5)由(2)(3)可得出:C裝置適合于_____反應(yīng)制取氣體的實(shí)驗(yàn),AB裝置適合于_____反應(yīng)制取氣體的實(shí)驗(yàn).(填序號)

①固體 ②固體和固體加熱 ③固體和液體不需加熱

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