【題目】下列說(shuō)法不合理的是
A.100g水加入100g酒精形成200g溶液,不能用質(zhì)量守恒定律解釋
B.2g氫氣和18g氧氣充分反應(yīng),生成18g的水
C.木炭燃燒,固體質(zhì)量減少,但仍符合質(zhì)量守恒定律
D.化學(xué)變化前后原子種類和分子種類都不會(huì)改變
【答案】D
【解析】
A、100g水加入100g酒精形成200g溶液,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋,故說(shuō)法正確。
B、硫和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2+O22H2O,可知,氫氣、氧氣、水的質(zhì)量比為4:32:36,2g氫氣和16g氧氣恰好完全反應(yīng)生成水的質(zhì)量等于18g,故正確。
C、木炭燃燒質(zhì)量減少,是因?yàn)樯傻亩趸紨U(kuò)散到空氣中,符合質(zhì)量守恒定律,故說(shuō)法正確。
D、化學(xué)變化前后原子種類不變,但分子種類改變,故說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選:D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲在常溫、常壓下,用一定質(zhì)量的大理石與足量的稀鹽酸反應(yīng),測(cè)定大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)不參與反應(yīng))。利用如下圖所示的裝置(盛放大理石的隔板有小孔,圖中固定裝置已略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后,測(cè)得生成二氧化碳的體積為V。已知本實(shí)驗(yàn)條件下,二氧化碳的密度為ρ。
關(guān)于該實(shí)驗(yàn),有如下說(shuō)法:①打開(kāi)分液漏斗的活塞并不斷注水,可觀察到乙中稀鹽酸進(jìn)入裝置丙中;②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后讀數(shù)時(shí),視線要與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平;③丁中若沒(méi)有植物油會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果會(huì)偏大;④裝置中的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響;⑤若將乙中的稀鹽酸換成稀硫酸,反應(yīng)速率會(huì)更快。其中正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)有
A. 4個(gè) B. 3個(gè) C. 2個(gè) D. 1個(gè)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。A不含金屬元素,C、D、E、F均為無(wú)色氣體,其中C、E組成元素相同,且E有毒。D有刺激性氣味,且能使無(wú)色酚酞試液變紅色,G是人體中提供能量的物質(zhì)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A的化學(xué)式_____。由反應(yīng)①可知保存A時(shí),應(yīng)密封、防潮和避免____。
(2)反應(yīng)④是自然界中重要的反應(yīng),該反應(yīng)的名稱是__。
(3)寫出反應(yīng)②、③的化學(xué)方程式:②_______;③_____
(4)C和F在一定條件下可合成CH3COOH,則參加反應(yīng)的C和F的質(zhì)量比為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某溫度下,在100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的KNO3不飽和溶液甲中加入10 g KNO3固體,恰好得到飽和溶液乙,下列說(shuō)法正確的是( )
A.保持溫度不變,乙溶液蒸發(fā)水變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>B.乙溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%
C.降低溫度,可以使甲溶液變成飽和溶液D.升高溫度,甲、乙兩溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)反應(yīng)方程式填空:
(1)淡黃色固體燃燒,有刺激性氣味氣體生成:______________ 。
(2)甲烷(CH4)在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水:___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水。已知?dú)溲趸c溶液可吸收二氧化碳?xì)怏w,某化學(xué)課外興趣小組對(duì)生成物中碳的氧化物種類進(jìn)行如下探究:
(提出問(wèn)題)生成物中有哪幾種碳的氧化物?
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))依據(jù)CO和CO2的性質(zhì),興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
(實(shí)驗(yàn)探究)
(1)觀察到_____裝置(填序號(hào))中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有CO2氣體生成。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO,分別是:①D裝置中出現(xiàn)_____的現(xiàn)象;②_____。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究證明:生成物中有CO和CO2兩種氣體。
(問(wèn)題討論)
(3)C裝置的作用是_____,裝置末端酒精燈的作用是_____。
(4)如D裝置中硬質(zhì)玻璃管(含藥品)實(shí)驗(yàn)前質(zhì)量為112.5g,實(shí)驗(yàn)后質(zhì)量為109.3g,則參與反應(yīng)的氧化銅質(zhì)量為_____g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置;卮饐(wèn)題:
(1)標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①___________;②_____________。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是__________(填字母),若用B裝置制取氧氣,反應(yīng)的方程式為______________。
(3)若用C裝置制取二氧化碳,實(shí)驗(yàn)時(shí)稀鹽酸應(yīng)從___(填儀器名稱)加入,應(yīng)選擇的收集裝置是______(填字母)。
(4)小麗用C、F組合制取氫氣,反應(yīng)方程式為_________,集滿時(shí)的現(xiàn)象是 ________,其中裝置C的優(yōu)點(diǎn)是___________。
(5)裝置G是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置,利用該裝置可制取二氧化碳?xì)怏w,藥品加入完畢后,接下來(lái)的正確操作是_________(填字母)。
A.?dāng)D壓軟塑料管下端,使固液接觸 B.將G倒置過(guò)來(lái)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)以下幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題(填序號(hào)):
(1)屬于同種元素的粒子是_____;
(2)在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子的粒子是_____;
(3)具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)的粒子是_____;
(4)化學(xué)性質(zhì)相似的原子是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F分別是初中常見(jiàn)的六種物質(zhì),其中A是赤鐵礦的主要成分,C由兩種元素組成,D、E均為無(wú)色溶液。(圖中用“—”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去,圖中部分反應(yīng)需要在溶液中進(jìn)行,物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì))。請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)寫出 C、E的主要成分的化學(xué)式。C:_______E:_______
(2)寫出 A轉(zhuǎn)化為 B的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_______。
(3)寫出 D與 F反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
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