分析 (1)根據(jù)食譜中的食物中所含營養(yǎng)素的種類進行解答;
(2)根據(jù)常量元素和微量元素概念分析;
(3)根據(jù)洗滌劑具有乳化功能分析;
(4)根據(jù)白色污染的定義分析;
(5)根據(jù)新能源的種類分析;
(6)根據(jù)確定反應物、生成物、反應條件,正確書寫化學方程式的步驟解答.
解答 解:(1)米和面中主要含有的營養(yǎng)素是糖類;
(2)人體骨骼和牙齒中含有的鈣元素屬于常量元素;
(3)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有乳化功能;
(4)用可降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料,有利于減輕“白色污染”;
(5)常見化石燃料包括煤、石油和天然氣.未來減少污染,人類積極開放新能源,請你說出一種新能源:太陽能(或氫能、地熱能、潮汐能、風能、核能等;
(6)小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,胃酸主要是鹽酸,二者反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,化學方程式為:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.
故答案為:糖類;常量元素;乳化;白色污染;太陽能;NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
點評 “吃得營養(yǎng),吃出健康”是人類普遍的飲食追求,人們把對健康飲食的追求提上了生活的日程,所以對六大營養(yǎng)素的考查也成了熱點之一,特別是六大營養(yǎng)素包括的種類、生理功能、食物來源、缺乏癥,攝入時的注意事項等內(nèi)容.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | K+、Cl-、NO3-、OH- | B. | K+、NO3-、OH- | C. | K+、Cl-、OH- | D. | K+、OH- |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應為置換反應 | |
B. | 反應前后各元素的質(zhì)量不變 | |
C. | 反應中生成C和D的質(zhì)量比為14:27 | |
D. | 該反應中A與B的化學計量數(shù)之比為3:4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸餾水與食鹽水(看顏色) | |
B. | 羊毛纖維和合成纖維(點燃,再聞氣味) | |
C. | 白酒和食醋(聞氣味) | |
D. | 硬水與軟水(加肥皂水,振蕩) |
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