Question

【題目】小雨、小晴等同學(xué)用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置制取并收集氧氣：

（1）請寫出B裝置中兩種玻璃儀器（導(dǎo)管除外）的名稱：_____和_____

（2）若用過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____（填序號），要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用_____，反應(yīng)的符號表達(dá)式是_____；反應(yīng)的類型屬于_____反應(yīng)；二氧化錳的作用是_____．

（3）實(shí)驗(yàn)開始前如圖2所示檢查裝置氣密性，具體操作為_____．

（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的裝置在試管口放棉花團(tuán)的作用是_____；用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)的符號表達(dá)式為_____．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈的目的是_____，小雨實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)試管破裂，你認(rèn)為什么原因可能造成_____．（寫一個(gè)）

（5）可選擇D收集氧氣的原因是_____；若用E排空氣來收集氧氣應(yīng)從_____處進(jìn)氣；若用E中裝滿水用排水法來收集氧氣應(yīng)從_____處進(jìn)氣．（填“a”或“b”）

（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小晴問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，為什么不會復(fù)燃？”請你幫助小晴推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因_____．（寫一個(gè)）

（7）用B制取氧氣比A制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)有（寫兩點(diǎn)）：_____、_____．

Answer 1

【答案】長頸漏斗 錐形瓶 B C H2O2H2O+O2 分解 催化作用 連好裝置，將導(dǎo)管的一端放入水中，手握住試管，如試管一端有氣泡產(chǎn)生，松手后，如在導(dǎo)管的一端產(chǎn)生水柱，則氣密性良好 防止高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)氣管 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 防止水倒流入試管中，引起試管破裂 加熱時(shí)，試管外壁有水（合理均可） 氧氣密度比空氣大 a b 裝置漏氣或收集的氧氣不純或沒收集到氧氣 節(jié)約能源 操作更方便安全

【解析】

（1）B裝置中兩種玻璃儀器（導(dǎo)管除外）的名稱是長頸漏斗、錐形瓶；

（2）用過氧化氫溶液制取氧氣不需加熱，屬于固-液常溫型的反應(yīng)，所以應(yīng)該選擇B裝置作為發(fā)生裝置；若收集較純凈的氧氣應(yīng)該選擇排水法收集，即C裝置；反應(yīng)的符號表達(dá)式是：H2O2H2O+O2；反應(yīng)的類型屬于分解反應(yīng)，二氧化錳的作用是催化作用；

（3）實(shí)驗(yàn)開始前如圖2所示檢查裝置氣密性，具體操作為連好裝置，將導(dǎo)管的一端放入水中，手握住試管，如試管一端有氣泡產(chǎn)生，松手后，如在導(dǎo)管的一端產(chǎn)生水柱，則氣密性良好；

（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的裝置在試管口放棉花團(tuán)的作用是防止高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)氣管；該反應(yīng)生成了錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，符號表達(dá)式為：KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈的目的是防止水倒流入試管中，引起試管破裂；實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)試管破裂，原因可能造成是：加熱時(shí)，試管外壁有水等；

（5）可選擇D收集氧氣的原因是氧氣密度比空氣大；所以若用E裝置排空氣來收集氧氣，應(yīng)該從a管進(jìn)入；若用E中裝滿水用排水法來收集氧氣，則應(yīng)該從b管進(jìn)入；

（6）帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，木條不復(fù)燃，可能是裝置漏氣，收集的氧氣不純或沒收集到氧氣；

（7）根據(jù)裝置的特點(diǎn)可以知道A裝置必須加熱才能反應(yīng)，而B裝置無需加熱，所以B裝置更能節(jié)約能源，且操作更方便安全。