9．下列有關(guān)說法，正確的是（　�。�
A．干燥的空氣中體積分數(shù)含量最多的是氧氣
B．氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，可以與任何物質(zhì)發(fā)生反應
C．工業(yè)上根據(jù)氮氣和氧氣的沸點不同，采取分離液態(tài)空氣法制取氧氣
D．加熱高錳酸鉀制取氧氣反應完畢后，試管內(nèi)剩余的固體屬于純凈物

分析 空氣中各成分的體積分數(shù)分別是：氮氣大約占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%；空氣的成分主要以氮氣和氧氣為主，氧氣約占五分之一，氮氣約占五分之四．

解答 解：A、干燥的空氣中體積分數(shù)含量最多的是氮氣，不是氧氣，故選項錯誤；
B、氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，可以與很多物質(zhì)發(fā)生反應，不是任何物質(zhì)，故選項錯誤；
C、工業(yè)上根據(jù)氮氣和氧氣的沸點不同，因此采取分離液態(tài)空氣法制取氧氣，故選項正確；
D、加熱高錳酸鉀制取氧氣反應完畢后，試管內(nèi)剩余的固體是錳酸鉀和二氧化錳，屬于混合物，不屬于純凈物，故選項錯誤；
故選C

點評 本考點考查了空氣中各種氣體的含量和物質(zhì)的分類等，同學們要加強記憶有關(guān)的知識點，在理解的基礎(chǔ)上加以應用，本考點基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列不利于漢川市“四城同創(chuàng)”的做法是（　　）
A．道路灑水，空中噴霧B．植樹造林，綠化環(huán)境
C．焚燒垃圾，揚塵作業(yè)D．城區(qū)禁鞭，減少污染

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．同學稱物質(zhì)時，把固體物質(zhì)放在右盤，砝碼放在左盤，稱得物質(zhì)質(zhì)量10.8g（砝碼10g）如果按正確方法稱量，則該物質(zhì)的實際質(zhì)量是（　�。�
A．9.2gB．9.8gC．10.8gD．10.2g

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列各組變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學變化的是（　�。�
A．鐵生銹  自行車胎爆炸B．燈泡發(fā)光  澄清石灰水久置變渾濁
C．蠟燃燒  紙張撕成碎片D．礦石粉碎 分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目：初中化學 來源：河南省信陽市息縣2017屆九年級競賽復賽化學試卷 題型：信息分析題

選用Na、C、H、O、N五種元素符號組成化學式，填寫在下列空白處。

（1）屬于鹽類的氮肥是____________；(2)不屬于堿類且PH＞7的是__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．水是生命之源，下列有助于防止水資源污染的是（　�。�
A．將海水淡化B．使用含磷洗衣粉
C．農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥D．將工廠廢水直接排入江河中

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．如圖是某同學做“粗鹽的提純”實驗時的過濾裝置圖；
（1）寫出標號的儀器名稱：a漏斗，b燒杯
（2）圖中明顯缺少一種玻璃儀器，請寫出需要補充的儀器名稱是玻璃棒，其作用引流．
（3）過濾后的濾液在進行蒸發(fā)時也要用到上述補充的儀器，這種儀器在蒸發(fā)過程中的作用是使液體受熱均勻．
（4）某同學過濾完后發(fā)現(xiàn)濾液依然渾濁，除了濾紙可能破損以外，請你再寫出一種造成濾液渾濁的原因濾紙破損．
（5）以下混合物能用“溶解-過濾”操作進行分離的是B．
A．食鹽和白糖     B．面粉和味精      C．食鹽和味精    D．豆油和水
（6）“粗鹽的提純”實驗步驟是：稱量粗鹽、溶解、過濾、蒸發(fā)、稱量精鹽、計算．
稱取5.0g粗鹽，最終得到4.7g精鹽，則精鹽的產(chǎn)率是94%．（用百分數(shù)表示）
（7）各小組的產(chǎn)率及評價如下：
組別1234
產(chǎn)率75%83%88%72%
教師對產(chǎn)率的評價偏低偏高偏高偏低
下列各組同學對造成產(chǎn)率偏高或偏低的原因分析，正確的是AC（填編號）．
A、第1組：燒杯里的食鹽未溶解完就開始過濾
B、第2組：蒸發(fā)時，有固體物質(zhì)飛濺
C、第3組：濾液渾濁就開始蒸發(fā)
D、第4組：蒸發(fā)時，精鹽中還含有水分
（8）為了鑒別食鹽水和蒸餾水，甲同學認為可以用蒸發(fā)水分的方法．將所取的兩種液體蒸干，留有固體物質(zhì)的，對應的液體是食鹽水；沒有固體物質(zhì)殘留的，對應的液體是蒸餾水．他選用的一組儀器是B．
A．試管、酒精燈、漏斗、玻璃棒
B．酒精燈、蒸發(fā)皿、鐵架臺（帶鐵圈）、玻璃棒
C．托盤天平、酒精燈、量筒、玻璃棒
D．燒杯、鐵架臺（帶鐵圈）、酒精燈、玻璃棒．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．在公共場所有如圖廣告，請回答下列問題：
純碳酸氫銨（NH4HCO3）中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是17.7%，該化肥的純度（即化肥中NH4HCO3的質(zhì)量分數(shù)）因故缺損了，請你補上：96.0%（計算結(jié)果小數(shù)點后保留一位小數(shù)）．
施用注意事項：避免雨天、高溫天氣施用，不要與堿性物質(zhì)混用．由此可推測碳酸氫銨的性質(zhì)有：
物理性質(zhì)：白色固體，易溶于水．
化學性質(zhì)：熱穩(wěn)定性差，能和堿性物質(zhì)反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)的應用中，主要利用物質(zhì)物理性質(zhì)的是（　　）
A．
工業(yè)煉鐵		B．
金屬銅用于制導線
C．
氮氣用于食品防腐		D．
熟石灰中和酸性土壤

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