【題目】下列工廠的做法能得到環(huán)境保護(hù)督察組肯定的是

A.利用雨水渠排放工業(yè)廢水

B.就地填埋含鉛污泥等危險(xiǎn)廢物

C.隨意堆放或傾倒工業(yè)廢渣

D.用太陽(yáng)能發(fā)電代替燃煤火力發(fā)電

【答案】D

【解析】

A、利用雨水渠排放工業(yè)廢水，會(huì)導(dǎo)致水污染，不符合題意；

B、 就地填埋含鉛污泥等危險(xiǎn)廢物，不會(huì)消除污染物，會(huì)導(dǎo)致水或土壤被污染，不符合題意；

C、隨意堆放或傾倒工業(yè)廢渣，會(huì)導(dǎo)致水或土壤被污染，不符合題意；

D、用太陽(yáng)能發(fā)電代替燃煤火力發(fā)電，會(huì)減少污染物的排放，有利于保護(hù)環(huán)境，符合題意。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】冬天，小剛家的水缸在室外“凍”壞了。下列解釋正確的是()

A.分子個(gè)數(shù)增多

B.分子間間隔變大

C.分子種類發(fā)生變化

D.分子本身變大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】撲滅圖書(shū)檔案、精密儀器等火災(zāi)，不留下任何痕跡，最適宜的滅火器具是( )

A.高壓水槍B.液態(tài)二氧化碳滅火器

C.干粉滅火器D.泡沫滅火器

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組探究質(zhì)量守恒定律時(shí)，在天平兩端各放等質(zhì)量的兩個(gè)錐形瓶(瓶口用單孔塞和導(dǎo)管連接起來(lái)，氣球中裝有等質(zhì)量的大理石)，如圖所示(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不考慮浮力的影響)．左盤錐形瓶中盛有M克水，右盤錐形瓶中盛有M克稀鹽酸，天平保持平衡。

(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，將氣球中的大理石倒入錐形瓶中，觀察到的現(xiàn)象是_________，天平的指針_____________(填“偏左”、“偏右”或“在標(biāo)尺中央”，下同)。

(2)待上述實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)完成后，將錐形瓶瓶口上的單孔塞、導(dǎo)管和氣球去掉，天平的指針______；原因是___________。

(3)由此可知，在探究質(zhì)量守恒定律時(shí)，當(dāng)有氣體參加或氣體生成時(shí)，我們應(yīng)該讓反應(yīng)在______容器內(nèi)進(jìn)行反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下列實(shí)驗(yàn)方案中，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）

方案

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A

探究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng)

向反應(yīng)后所得的溶液中滴加酚酞溶液

B

鑒別氯化鋇、硫酸鉀、碳酸鉀、稀鹽酸四種溶液

將組內(nèi)物質(zhì)相互混合，觀察現(xiàn)象

C

除去氧化鈣中少量的碳酸鈣

加入足量的水，溶解，過(guò)濾

D

驗(yàn)證某可燃性混合氣體中是否有一氧化碳

點(diǎn)燃?xì)怏w，在火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯，觀察石灰水是否變渾濁


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述正確的是（ ）

A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t1℃時(shí)，甲、乙的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為30%
C.t2℃時(shí)，N點(diǎn)表示甲物質(zhì)的不飽和溶液
D.采用冷卻結(jié)晶法從乙的飽和溶液中可得到晶體乙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱制氧氣，二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)前后

A.質(zhì)量略減少B.物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)改變

C.所含元素的化合價(jià)改變D.在固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提�；卮穑�
（1）實(shí)驗(yàn)用剩的藥品（填“要”或“不要”）放回原瓶，（填“能”或“不能”）拿出實(shí)驗(yàn)室。
（2）右圖①、②操作中，正確的是（填序號(hào)）。

（3）不規(guī)范的操作會(huì)引起意外。在以下列舉的四種意外中選擇回答：
A.液體濺出傷人 B．著火引起意外 C．酒精溢出致火焰熄滅 D．試管驟冷破裂
操作③可能引起（填字母，下同）；操作④可能引起。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合下列圖示的信息，回答：

（1）①、②、③中，屬于非金屬元素的是（填序號(hào)）。
（2）鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為。
（3）A，B，C，D中，容易失去電子的是（填字母，下同），屬于陰離子的是。
（4）②對(duì)應(yīng)的堿與①的氧化物反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

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