【題目】防止金屬腐蝕,特別是鋼鐵的銹蝕是世界科學(xué)家研究和技術(shù)領(lǐng)域中的重大問題。

1)鐵生銹的條件為與_____同時(shí)解除,鐵銹成分復(fù)雜,主要成分為氧化鐵(Fe2O3_____物質(zhì)可加速鐵的銹蝕。用鹽酸除去鐵銹的化學(xué)方程式為_____,為了防止鐵制品生銹,應(yīng)采取的措施是_____(寫出一種)。

2)(查閱資料)小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)鐵生銹是鐵與空氣中的物質(zhì)發(fā)生的一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),生成氫氧化亞鐵(FeOH2),后再在空氣中被氧化為氫氧化鐵(FeOH3),FeOH3不穩(wěn)定,在陽光照射下發(fā)生緩慢的分解反應(yīng)生成氧化鐵(Fe2O3),鐵銹的化學(xué)式可簡單表示為Fe2O3nH2O。

(提出問題)鐵銹(Fe2O3nH2O)中的n的值等于多少呢?

(問題探究)小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中有一保管不善的鐵粉,大部分已經(jīng)結(jié)塊成紅褐色,為了探究鐵銹(Fe2O3nH2O)的組成,稱取27.0g這種鐵粉樣品,按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

為了保證實(shí)驗(yàn)安全,實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先_____,防止_____。

②A中的現(xiàn)象是_____,B中濃硫酸的作用是_____D中堿石灰的作用是_____

請(qǐng)指出該裝置中有一處明顯不足_____。

【答案】水和氧氣 酸、鹽等 Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O 涂一層油漆 通入一會(huì)兒一氧化碳把玻璃管中的空氣排盡 發(fā)生爆炸 紅褐色固體變成黑色固體 吸收反應(yīng)生成的水 防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進(jìn)入C裝置 沒有處理尾氣

【解析】

1)鐵生銹的條件為與水和氧氣同時(shí)接觸,鐵銹成分復(fù)雜,主要成分為氧化鐵(Fe2O3);鹽、酸等物質(zhì)可加速鐵的銹蝕。鹽酸與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,為了防止鐵制品生銹,應(yīng)采取的措施是在鐵制品表面涂一層油漆或礦物油等;故填:水和氧氣;酸、鹽等;Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O;涂一層油漆

2一氧化碳具有可燃性,與空氣中混合點(diǎn)燃或加熱可能會(huì)發(fā)生爆炸,所以要先通入一會(huì)兒一氧化碳排凈裝置內(nèi)的空氣,以防加熱時(shí)發(fā)生爆炸;故填:通入一會(huì)兒一氧化碳把玻璃管中的空氣排盡;發(fā)生爆炸

在高溫的條件下,一氧化碳能將氧化鐵還原為鐵,所以A中觀察到紅褐色固體慢慢變成黑色;濃硫酸具有吸水性,可以吸水反應(yīng)后生成的水,D中堿石灰的作用是可以吸收空氣中的二氧化碳和水,防止進(jìn)入裝置C,對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的測(cè)定造成干擾;故填:紅褐色固體變成黑色固體;吸收反應(yīng)生成的水;防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進(jìn)入C裝置

該裝置沒有尾氣處理裝置,直接排到放空氣中會(huì)造成污染;故填:沒有處理尾氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了一系列探究活動(dòng),請(qǐng)你一同參與.

(探究一):鐵絲燃燒是否需要純氧

(實(shí)驗(yàn)內(nèi)容):取0.38mm的鐵絲,分別在體積分?jǐn)?shù)為90%70%、60%、55%O2中實(shí)驗(yàn).

(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)

O2%

90%

70%

60%

55%

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

燃燒劇烈、燃燒時(shí)間長,效果好

燃燒比90%弱,燃燒時(shí)間短,實(shí)驗(yàn)成功

燃燒比70%弱,燃燒時(shí)間更短,實(shí)驗(yàn)成功

難以燃燒,只是發(fā)紅

(結(jié)論):就0.38mm鐵絲而言,燃燒所需氧氣的最低體積分?jǐn)?shù)為_____,且氧氣濃度越大,燃燒現(xiàn)象越_____.(填“劇烈”或“不劇烈”);

(探究二):鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射的原因

1)如圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是_____;

2)小明按如圖實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶炸裂了,其可能的原因是_____;

3)小明對(duì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)火星四射進(jìn)行探究.下表是他將純鐵絲和不同含碳量的鐵絲(鐵絲直徑為0.4mm)放入氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄.請(qǐng)你分析完成下表:

物質(zhì)

純鐵絲

含碳0.05%的鐵絲

含碳0.2%的鐵絲

含碳0.6%的鐵絲

燃燒時(shí)

的現(xiàn)象

無火星四射現(xiàn)象,

熔斷

劇烈燃燒

極少火星

劇烈燃燒

少量火星

_____

通過以上實(shí)驗(yàn),說明鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象和_____(填元素符號(hào))有關(guān).

(探究三):調(diào)查我市某河段水資源質(zhì)量狀況

1)為了保護(hù)河里的水質(zhì),下列做法合理的是(填序號(hào))_____

A 抑制水中所有動(dòng)、植物的生長 B 不任意排放工業(yè)廢水

C 禁止使用農(nóng)藥和化肥 D 生活污水隨意排放

2)列舉日常生活中節(jié)約用水的一種方法:_____

3)水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo).日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水?_____

4)化肥施用不當(dāng)是引起水源污染的原因之一,我們必須學(xué)會(huì)科學(xué)施肥的方法.某生產(chǎn)碳酸氫銨(NH4HCO3 化肥的企業(yè),作了一個(gè)如圖所示的大型戶外廣告.

根據(jù)相關(guān)信息回答下列問題:

請(qǐng)你通過計(jì)算(寫出計(jì)算過程)判斷該廣告是否屬于虛假廣告:_____

經(jīng)過質(zhì)量監(jiān)督部門檢測(cè)發(fā)現(xiàn)該化肥的含氮量為17.5%,則其中NH4HCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)模擬工業(yè)煉鐵的原理,用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).取8g氧化鐵,通入足量一氧化碳,充分反應(yīng)后,冷卻,將玻璃管中的固體移盛有49g硫酸溶液的燒杯中,恰好完全反應(yīng).

(1)該同學(xué)首先按如圖所示裝置裝配好儀器,檢查了氣密性并裝好藥品,接下來的操作是___________(只寫一步即可).

(2)計(jì)算硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(要求寫出計(jì)算推理過程).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)模擬工業(yè)煉鐵的原理,用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).取8g氧化鐵,通入足量一氧化碳,充分反應(yīng)后,冷卻,將玻璃管中的固體移盛有49g硫酸溶液的燒杯中,恰好完全反應(yīng).

(1)該同學(xué)首先按如圖所示裝置裝配好儀器,檢查了氣密性并裝好藥品,接下來的操作是___________(只寫一步即可).

(2)計(jì)算硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(要求寫出計(jì)算推理過程).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】回答下列問題:

據(jù)統(tǒng)計(jì),目前南充市私家車出現(xiàn)井噴式增長:小汽車從5萬輛增加到6萬輛用了不到12個(gè)月時(shí)間.汽車排放的尾氣(CO、SO2與NO等物質(zhì))將會(huì)加重我市空氣污染,其治理方法有:

(1)在汽車的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”.其作用是使CO和NO反應(yīng),生成N2和CO2.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;

(2)改用壓縮天然氣(CNG)作燃料,修建加氣站.壓縮天然氣燃燒的化學(xué)方程式是 .點(diǎn)燃該氣體前,應(yīng)先

(3)使用氫氣燃料.推廣2005的同濟(jì)大學(xué)推出用氫氣作燃料的“超越3號(hào)”氫動(dòng)汽車.氫氣燃燒的化學(xué)方程式是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圖A是鎂元素在元素周期表中的相關(guān)信息,圖B是該元素形成的一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖

1B圖中x_____,該粒子的符號(hào)是_____

2)如圖是鎂在點(diǎn)燃條件下與某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列圖示,回答相關(guān)問題

(1)實(shí)驗(yàn)一:實(shí)驗(yàn)中銅片上出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。

(2)實(shí)驗(yàn)二:自制簡易凈水器中小卵石,石英沙和蓬松棉的作用是________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)三:儀器①的名稱是_____;X、Y分別是水和汽油中的一種,加入X、Y后,觀察到a中固體消失并得到棕色溶液,b中固體不消失,則物質(zhì)X是____,由實(shí)驗(yàn)可知, 物質(zhì)的溶解性與____有關(guān)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如下圖所示:

(1)t1℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為________。

(2)t1℃時(shí),將50g硝酸鉀加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。

(3)t2℃時(shí),氯化鉀的飽和溶液中含有少量硝酸鉀,提純氯化鉀的方法是_____。

(4)t3℃時(shí)硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液各100g分別蒸發(fā)10g,然后降溫至t2,過濾,得到溶液a和溶液b。對(duì)于溶液a和溶液b,下列說法正確的是____

A.都是飽和溶液 B.溶液質(zhì)量a<b C.溶質(zhì)質(zhì)量a=b D.溶劑質(zhì)量a<b E.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a=b

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a____

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,其發(fā)生裝置可選擇____(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。可用E裝置收集氧氣的原因是____。

(3)實(shí)驗(yàn)室通常用裝置B與____(填字母)相連制取二氧化碳,該反應(yīng)化學(xué)方程式是____。用右圖所示裝置制二氧化碳,有“隨開隨用、隨關(guān)隨停”的效果。在反應(yīng)的過程中,若關(guān)閉導(dǎo)管上的活塞K,反應(yīng)停止,其原理是____。

(4)用純凈的二氧化碳?xì)怏w按右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。觀察到的主要現(xiàn)象是:甲中____、乙中澄清石灰水變渾濁。乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____

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同步練習(xí)冊(cè)答案