【題目】下列說法正確的是

A．帶電的粒子一定是離子

B．分子可分原子一定不可分

C．分子一定由原子構(gòu)成

D．分子和原子一定能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

【答案】C

【解析】

試題分析：帶電的粒子可能是質(zhì)子或電子，A錯(cuò)誤；在化學(xué)反應(yīng)中分子不可分，B錯(cuò)誤；分子一定由原子構(gòu)成，C正確；當(dāng)分子、原子直接構(gòu)成物質(zhì)時(shí)，是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答問題。

（1）實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ，所選用的發(fā)生裝置是 。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳選用的裝置是 ，檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是 。

（4）某小組同學(xué)利用下圖所示裝置探究鐵絲生銹的條件，其中C、D的分液漏斗中為足量且濃度和體積均相同的稀鹽酸。

①步驟一：關(guān)閉K2和K3，打開K1，A中產(chǎn)生大量氣泡。 為保證后續(xù)實(shí)驗(yàn)的成功，B中所盛放的溶液是 。對(duì)比鐵絲表面的變化，能夠說明鐵絲生銹與水有關(guān)的最佳裝置是 （填“C”、“D”或“E”，下同），能夠說明鐵絲生銹的快慢與氧氣濃度有關(guān)的裝置是 。

②步驟二：關(guān)閉K1，打開K2和K3，將裝置C、D中分液漏斗內(nèi)的稀鹽酸同時(shí)全部注入廣口瓶中，C瓶中現(xiàn)象是 ；D瓶中溶液變成黃色反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，由此也可以判斷鐵絲生銹情況。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)不屬于化學(xué)研究的內(nèi)容的是

A．發(fā)明新藥物 B．研制新材料 C．設(shè)計(jì)新的電腦軟件 D．防止鋼鐵生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時(shí)的溶解度，根據(jù)此表回答：

① 由表中數(shù)據(jù)可知，溶解度隨溫度變化較大的物質(zhì)是 ，氯化鈉與碳酸鈉溶解度相等的溫度范圍是 。

②10℃時(shí)，分別配制表中兩種物質(zhì)的飽和溶液，其中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的物質(zhì)是 ；20℃時(shí)，100g水最多能溶解 gNaCl；

③ 向燒杯中加100g水和50.0g碳酸鈉配成40℃的溶液，再冷卻到20℃，燒杯中析出固體為 g(不考慮結(jié)晶水）；若在碳酸鈉溶液中混有少量的氯化鈉，則分離的方法可采用 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法錯(cuò)誤的是

A．含一種元素的物質(zhì)一定是純凈物

B．有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)

C．分解反應(yīng)中反應(yīng)物一定是一種

D．制取氣體前一定要檢查裝置的氣密性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組利用下圖裝置（夾持裝置已略去），做了一個(gè)興趣實(shí)驗(yàn)，證明了二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)產(chǎn)物中有碳酸鈉生成。他們的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①在玻璃管中加入一定量碳酸鈣，關(guān)閉K1、K3，打開K4，從分液漏斗放入稀鹽酸并收集二氧化碳

②打開K1 ，使玻璃管中的液體流入燒杯，并用清水沖洗

③關(guān)閉K1，從分液漏斗向玻璃管中加入氫氧化鈉溶液

④使二氧化碳與氫氧化鈉充分反應(yīng)

⑤關(guān)閉K3，打開K4，從分液漏斗放入稀鹽酸

⑥打開K1 ，使玻璃管中的液體流入燒杯

回答下列問題：

（1）步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

（2）步驟④ 的具體操作是________。

（3）整個(gè)過程中注射器的作用是__________。

（4）在步驟⑥中，甲乙兩組觀察到了不同的現(xiàn)象。甲組發(fā)現(xiàn)燒杯中液體變渾濁；乙組發(fā)現(xiàn)燒杯中產(chǎn)生了大量氣泡。兩組產(chǎn)生不同現(xiàn)象的原因是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)O2的說法正確的是

A．由兩個(gè)氧元素組成 B．是氧化物 C．具有可燃性 D．由氧分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】回答下列與水有關(guān)的問題。

（1）在水的凈化過程中，常利用活性炭的 性除去異味和有色的物質(zhì)

（2）日常生活中，可用 區(qū)分硬水和軟水

（3）生活中節(jié)約用水的方法有

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述正確的是（ ）

A．硫在氧氣里燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成無色無味的氣體

B．碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳

C．硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液混合產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

D．磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧，同時(shí)放出熱量

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同步練習(xí)冊(cè)答案