19．在水中能大量共存的一組離子是（　�。�
A．Na+、K+、C1-、NO3-B．NH4+、Na+、OH-、SO42-
C．Ca2+、CO32-、K+、NO3-D．Ag+、Ba2+、OH-、C1-

分析 根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件，在溶液中陰陽離子相互結合時若沒有水、沉淀或氣體生成，則離子可以共存，否則不能共存．

解答 解：A、由于各陰陽離子結合時沒有水、沉淀或氣體生成，故選項正確；
B、由于銨根離子和氫氧根離子結合能生成氨氣和水，不能共存，故選項錯誤；
C、由于鈣離子和碳酸根離子結合生成碳酸鈣沉淀，不能共存，故選項錯誤；
D、由于銀離子和氯離子結合能生成氯化銀沉淀，不能共存，故選項錯誤；
故選A．

點評 本題難度不是很大，主要考查了離子的共存問題，從而加強學生對復分解反應的理解和應用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．你看過電影《泰坦尼克號》嗎？還記得搜索員在船艙里四處尋寶的那一幕嗎？我們看到在海底的“泰坦尼克號”早已生銹成了一堆“鐵銹”，在生產(chǎn)、生活中，使用鐵制品經(jīng)常生銹，請你按要求回答下列問題：
（1）鐵銹的主要成分是氧化鐵；
（2）鐵銹是一種疏松多空的物質，能讓水分和空氣中的氧氣穿過它的空隙，因此，鐵制品的表面的銹應及時除去，否則會將鐵全部銹蝕．
（3）鐵生銹的過程屬于化學變化（選填“物理”或“化學”）．
（4）鐵制品銹蝕的條件是鐵和空氣和水接觸．
（5）防止鐵銹蝕的原理是防止鐵與空氣或水接觸．
（6）列舉出防止下列物品生銹的具體方法：
①車、船在表面涂油漆．
②鐵管在表面鍍鋅．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

10．某同學用12.5g的石灰石樣品（雜質不溶于水也不參加反應）與194.4g稀鹽酸恰好完全反應，測得殘留物為202.5g，求
（1）生成CO24.4g
（2）求恰好完全反應后，所得溶液中溶質的質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．鐵元素具有不同的化合價，將 14.4 g草酸亞鐵（FeC2O4）在隔絕空氣的條件下加熱分解，最終可得到 7.2g鐵的氧化物，則該鐵的氧化物是（　�。�
A．Fe3O4B．Fe2O3C．FeOD．無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．除去下列各組物質括號內的雜質，所選用的試劑及操作方法均正確的是（　�。�
A．Fe2O3（Fe）--用鹽酸浸泡，然后過濾、洗滌、烘干
B．CO（CO2）--先通入足量的濃NaOH溶液，后通過濃硫酸
C．CaO（CaCO3）--加水溶解，過濾、烘干
D．NaCl（Na2CO3）--加入過量CaCl2溶液，過濾、蒸發(fā)、結晶

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．如圖裝置可用于驗證質量守恒定律實驗的是（　�。�
A．.B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．根據(jù)圖1、圖2中三種固體物質的溶解度曲線回答問題．

（1）分析圖1，P點處A、B兩種物質的溶解度關系是A=B（填“＞”、“＜”或“=”）；取一定質量的A的飽和溶液，將溶液溫度從t℃降低到10℃，溶液中溶質的質量分數(shù)如何變化減小
（2）分析圖2，要使C的飽和溶液變成不飽和溶液，可采用的方法是：
①增加溶劑；②降低溫度．
（3）10℃時，A、B、C的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是B＞A＞C．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列關于溶液的說法錯誤的是（　　）
A．固體、液體、氣體都可以做溶質
B．NH4NO3溶解過程中，溶液溫度降低
C．夏天，魚塘中放置噴水泵的作用是增加水中氧氣的溶解量
D．25℃時，將某KNO3飽和溶液蒸發(fā)10克水析出a克晶體，再蒸發(fā)10克水析出b克晶體，a與b的質量不一定相等

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．用來表示二氧化碳的化學符號是CO2．

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