【題目】掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的關(guān)鍵。下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是( )
A.兩個(gè)氫分子:2HB.三個(gè)二氧化硫分子:3SO2
C.氧化鐵中鐵元素的化合價(jià):D.一個(gè)鈣離子:Ca+2
【答案】B
【解析】
A、分子用化學(xué)式表示,多個(gè)分子就是在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氫分子可表示為:2H2,不符合題意;
B、分子用化學(xué)式表示,多個(gè)分子就是在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字,則三個(gè)二氧化硫分子可表示為:3SO2,符合題意;
C、氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià),由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)可表示為:,不符合題意;
D、離子的表示方法:在該離子元素符號(hào)的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)號(hào)在后,帶一個(gè)電荷時(shí),1通常省略,多個(gè)離子,就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字;故1個(gè)鈣離子可表示為:Ca2+,不符合題意。
故選B。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)為使過(guò)濾操作能自動(dòng)添加液體,設(shè)計(jì)了如下圖所示的“自動(dòng)加液過(guò)濾器”。倒置的燒瓶中盛放待過(guò)濾的液體,當(dāng)漏斗中的液體減少時(shí),燒瓶中的液體會(huì)從“液體流出管”流入漏斗而不會(huì)從漏斗中溢出。為使液體順利流下,需插入“空氣導(dǎo)入管”與大氣相通。下列“空氣導(dǎo)入管”及“液體流出管”安裝正確的是( 。
A.B.
C.D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組的同學(xué)從超市購(gòu)買(mǎi)一袋食鹽,欲檢測(cè)其是否為加碘食鹽(加碘食鹽中的碘元素以碘酸鉀的形式存在,碘酸鉀的化學(xué)式為(KIO3)。他們査閱資料得知,加碘食鹽中的KIO3在酸性條件下能與KI溶液發(fā)生反應(yīng),生成碘(I2),淀粉遇I2變藍(lán)色。
現(xiàn)提供下列試劑和生活中常見(jiàn)的物質(zhì):
(1)現(xiàn)有下列試劑和常見(jiàn)的物質(zhì):①KI溶液②純堿③米湯④白糖⑤白酒⑥白醋,該小組同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)必須選用的試劑和物質(zhì)是(___________)(填字母)。
A ①③④ B ①③⑥ C ②④⑥ D ①④⑤
(2)實(shí)驗(yàn)確定這袋食鹽是加碘食鹽,他們仔細(xì)閱讀包裝袋上的說(shuō)明后,提出問(wèn)題并繼續(xù)探究。
問(wèn)題一:食鹽是比較穩(wěn)定的,而說(shuō)明中強(qiáng)調(diào)“防熱”,是否因?yàn)槭軣釙?huì)造成碘的損失?
(實(shí)驗(yàn)一)探究溫度對(duì)碘損失率的影響
老師指導(dǎo)他們將一定濃度的碘酸鉀溶液分成等份,在不同溫度下加熱十分鐘后,用硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液測(cè)定碘酸鉀溶液的濃度,計(jì)算碘損失率并記錄如表:
溫度 | 30水浴 | 50水浴 | 80水浴 | 100水浴 |
碘損失率(%) | 0 | 30% | 67% | 100% |
分析上表可得出的結(jié)論是____。
(3)若要控制碘的損失率在50%左右,做菜時(shí)最好將溫度范圍控制在(___________)
A 0~30 B 30~50 C 50~80 D 80~100
(4)探究酸堿度對(duì)碘損失率的影響:
①此組對(duì)照實(shí)驗(yàn),需控制在碘酸鉀溶液的濃度和質(zhì)量、加熱的___均相同,溶液的酸堿度不同的條件下進(jìn)行。
②實(shí)驗(yàn)需要調(diào)節(jié)溶液的酸堿性,下列物質(zhì)不能選用的是(___________)
A 純堿粉末 B 食鹽晶體 C 食醋
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用 12種元素制作了一張如圖所示的 “元素鐘面”。
(1)鐘面上的這些元素之間最根本的區(qū)別是 ________________不同。
(2)小明根據(jù)鐘面上提供的元素,寫(xiě)出了下列三種物質(zhì)的化學(xué) 式:O2、H2O和 NaNO3,其中屬于氧化物的是_______________________。
(3)此刻鐘面上的時(shí)針、分針和秒針?lè)謩e指向三種不同元素,請(qǐng)寫(xiě)出由這三種元素組成的化合物______。(用化學(xué)式表示)
(4)在鐘面上找出與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素_____________(填元素符號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“84” 消毒液”廣泛應(yīng)用于防治新型肺炎的消毒,其有效成分是次氯酸鈉。
(1)配制 60g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 12%的次氯酸鈉溶液,需要固體次氯酸鈉____ g; 水____mL(水的密度為 1g/mL)。
(2)若將上述配制的溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 2%的次氯酸鈉溶液,需要加入水的質(zhì)量 是_____g。經(jīng)檢測(cè),所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,其原因可能是______填字母)。
A 次氯酸鈉不純 B 量取水時(shí),俯視讀數(shù)
C 量取 12%的次氯酸鈉溶液時(shí),仰視讀數(shù) D 裝瓶時(shí)有少量溶液灑出
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)在_____℃時(shí),A、C兩種物質(zhì)的溶解度相等。
(2)A、B、C三種物質(zhì),溶解度受溫度影響最小的是_____。
(3)要使A物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用的方法?/span>_____(填“升高”或“降低”)溫度。
(4)t1℃時(shí),將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)升溫至t2℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是
A. 20℃時(shí),甲、乙的飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B. 分別將40℃時(shí)甲、乙的溶液降溫至20℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C. 40℃甲、乙等質(zhì)量的飽和溶液中,所含溶劑的質(zhì)量甲小于乙
D. 40℃時(shí),將70g乙的飽和溶液與130g水混合后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A、B、C、D粒子共屬于______種元素的粒子。
(2)A、B、C、D四種粒子中,不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是________(填序號(hào));D中x=____。
(3)我國(guó)科學(xué)家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”,在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破。甲烷轉(zhuǎn)化反應(yīng)的微觀示意圖如下:
圖示中所表示的反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的____________反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),小花同學(xué)按圖甲所示的裝置進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)每次測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)總是遠(yuǎn)小于21%,他認(rèn)為誤差主要由實(shí)驗(yàn)裝置造成,于是改用圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①小花按如甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),該如何檢查裝置的氣密性_____。
②與裝置甲相比,裝置乙可以減小實(shí)驗(yàn)誤差,其原因是_____。
③小強(qiáng)同學(xué)按圖1所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,并用壓強(qiáng)傳感器實(shí)時(shí)地傳回集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)一時(shí)間關(guān)系圖(該裝置氣密性良好,P0是集氣瓶?jī)?nèi)初始?xì)鈮海?/span>P1和P2分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓),下列說(shuō)法正確的是_____。
A 燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響
B 反應(yīng)開(kāi)始時(shí)集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大是由燃燒放熱造成
C P1=0.79P0,P2=P0是因?yàn)榧t磷比木炭消耗的氧氣多
D 由圖3可推出空氣中氧氣的含量
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