下面實驗操作正確的是（ ）

A. 稀釋濃硫酸 B. 稱量固體NaOH C. 讀取液體體積 D. 測溶液的酸堿度

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山東省濟南市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

下列物質中，含有氧分子的是

A. O2 B. MnO2 C. CO2 D. H2O2

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科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列有關實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是

A. 水通電生成了氫氣和氧氣

B. 碳在氧氣中燃燒時，發(fā)出白光，生成二氧化碳氣體

C. 氫氣在空氣中燃燒時，發(fā)出淡藍色火焰

D. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體

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科目：初中化學 來源：黑龍江省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

在氧化鎂和碳酸鎂的混合物6.2g，加入100g質量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸，恰好完全反應，則加入稀鹽酸后生成氣體的質量為（ ）

A. 2.2 B. 1.1 C. 4.4 D. 3.3

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科目：初中化學 來源：黑龍江省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是 ( )

A. 向硫酸銅溶液中滴加氯化鋇溶液：溶液中產(chǎn)生白色沉淀，溶液由藍色變成無色

B. 將生銹的鐵釘放入少量的稀硫酸中：開始時溶液由無色變?yōu)闇\綠色

C. 加熱通入CO2后的石蕊溶液，溶液由紅色變?yōu)闊o色

D. 將一氧化碳通入灼熱的氧化鐵，紅棕色粉末逐漸變?yōu)楹谏勰?/p>

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科目：初中化學 來源：北京市2017-2018學年八年級上學期10月月考化學試卷 題型：科學探究題

根據(jù)下圖所示裝置回答問題：

(1)儀器b的名稱為________。

(2)若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是：________(填序號)；發(fā)生反應的文字表達式為________。向選用的發(fā)生裝置中裝入高錳酸鉀時，除圖中儀器外，還涉及到的實驗儀器是________(填序號)。

A．鑷子 B.藥匙 C.滴管 D.細口瓶 E.廣口瓶

(3)若用C裝置收集氧氣，依據(jù)氧氣的性質是：________；當觀察到導管口氣泡________地放出時，再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶中，可收集到較純的氧氣。

(4)若用D裝置采用排空氣法收集氧氣時，依據(jù)氧氣的性質是：________；氧氣從________(填“e”或“f”)口通入；檢驗氧氣己收集滿的操作是________。

(5)某同學利用C裝置收集了三瓶氧氣，接著做氧氣性質實驗。

（資料）

二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應，生成亞硫酸鈉，亞硫酸鈉溶于水。

i.“木炭在氧氣中燃燒”的裝置如圖1所示，觀察到的實驗現(xiàn)象是：“劇烈燃燒，____，放出大量的熱”。

ii.“鐵絲在氧氣中燃燒”的裝置如圖2所示，回答表格中的問題。

實驗步驟

待火柴快燃盡時，再將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中。

實驗現(xiàn)象

鐵絲劇烈燃燒，________，放出大量熱。

實驗結論

該反應的文字表達式是________。

iii.“硫在氧氣中燃燒”的裝置如圖3所示。反應現(xiàn)象是“劇烈燃燒，________，放出大量的熱”；集氣瓶中加入的液體可能是________，其目的為________。

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科目：初中化學 來源：北京市2017-2018學年八年級上學期10月月考化學試卷 題型：單選題

下列實驗方案與實驗結論相對應的是( )

選項

A

B

C

D

方案

結論

說明呼出氣體中CO2含量較空氣中的多

氧氣約占空氣體積的1/5

證明分子之間是有間隔的

說明液態(tài)水與氣態(tài)水可以相互轉化

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：北京市2017-2018學年八年級上學期10月月考化學試卷 題型：單選題

運送汽油的罐車上，應張貼的圖標是( )

A. B.

C. D.

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級上學期11月月考化學試卷 題型：單選題

近年來，水資源短缺和水被污染的問題日益嚴重，防止水污染的措施中，不合理的是（ ）

A. 提倡使用農(nóng)家肥，合理使用化肥

B. 控制水中動植物的生長

C. 工業(yè)三廢經(jīng)處理后排放

D. 少用或不用含磷洗衣粉

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