16.下列所示的實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是(  )
A.
干燥二氧化碳
B.
取少量氯化鈉
C.
往試管加入碳酸鈉
D.
加熱液體

分析 A、根據(jù)濃硫酸具有吸水性,圖中裝置起洗氣功能時(shí)進(jìn)氣管與出氣管的方向是“長(zhǎng)進(jìn)短出”,進(jìn)行分判斷.
B、根據(jù)固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)向試管中裝粉末狀固體藥品的方法(“一斜、二送、三直立”)進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、濃硫酸具有吸水性,且不與二氧化碳反應(yīng);圖中裝置起洗氣功能時(shí)進(jìn)氣管與出氣管的方向是“長(zhǎng)進(jìn)短出”,圖中所示裝置正確.
B、取用固體粉末狀藥品時(shí),瓶塞要倒放,應(yīng)用藥匙取用,不能用手接觸藥品,圖中所示操作正確.
C、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中所示操作正確.
D、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的$\frac{1}{3}$,圖中試管沒(méi)有傾斜、液體超過(guò)試管容積的$\frac{1}{3}$,圖中所示操作錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.小兵同學(xué)對(duì)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中正確的是( 。
A.安全常識(shí)B.日常生活經(jīng)驗(yàn)
檢驗(yàn)天然氣是否泄漏:用打火機(jī)點(diǎn)燃
點(diǎn)燃一氧化碳:先驗(yàn)純
給自行車(chē)鏈條上油:防止生銹
消除馬桶內(nèi)的水垢:用含有氫氧化鈉的潔廁劑
C.物質(zhì)的組成結(jié)構(gòu)與其性質(zhì)的關(guān)系D.環(huán)境污染及其治理
生鐵和鋼的區(qū)別:含碳量不同
鈉原子和鈉離子的區(qū)別:最外層電子數(shù)不同
控制汽車(chē)尾氣的排放:加長(zhǎng)汽車(chē)尾氣排放管
減少酸雨的發(fā)生:用天然氣等清潔燃料替代煤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示.

(1)實(shí)驗(yàn)儀器a、b的名稱(chēng)是a長(zhǎng)頸漏斗、b集氣瓶
(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),所選用的發(fā)生裝置是B(填序號(hào)),其反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,將裝置A和C連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面,目的是防止水倒吸造成試管炸裂.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.過(guò)碳酸鈉(Na2CO4)是一種常見(jiàn)的漂白殺菌劑,其水溶液顯堿性,能和鹽酸發(fā)生下列反應(yīng):2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O.工業(yè)用的過(guò)碳酸鈉往往含有少量的碳酸鈉.為了測(cè)定工業(yè)用的過(guò)碳酸鈉的純度,可以選擇利用下列儀器(包括儀器n大藥品)及石蕊試液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
(2)取W克碳酸鈉樣品與V升足量的稀鹽酸反應(yīng),只要測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中的O2(寫(xiě)化學(xué)式)體積,就可推出碳酸鈉的純度:若實(shí)驗(yàn)測(cè)定量筒中水的體積為L(zhǎng)升,則過(guò)碳酸鈉的純度為$\frac{61AL}{8W}$×100%(測(cè)定的氣體在實(shí)驗(yàn)條件下的密度為A克/升,鹽酸反應(yīng)前后體積變化忽略不計(jì))
(3)請(qǐng)選取該實(shí)驗(yàn)需要的裝置,并按正確連接順序排列B→D→E→F(填字母,儀器n的試劑都是足量的).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.用元素符號(hào)或化學(xué)式表示:
(1)2個(gè)氫原子2H;(2)密度最小的氣體:H2;
(3)3個(gè)氧分子3O2;(4)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體N2
(5)正二價(jià)的鎂元素$\stackrel{+2}{Mg}$;(6)能使澄清的石灰水變渾濁的氣體CO2;
(7)四氧化二氮N2O4;(8)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.生活中處處有化學(xué).
(1)小明一家人在野炊,搭建灶臺(tái)時(shí),爸爸將鍋調(diào)整到合適的高度.其目的是盡可能用外焰加熱.
(2)小明用壓歲錢(qián)給爸爸買(mǎi)了一條蠶絲領(lǐng)帶,日常生活中可以用灼燒后聞氣味的方法檢驗(yàn)它是真絲還是合成纖維.
(3)媽媽說(shuō),面粉是制作蛋糕的主要原料,面粉中富含的營(yíng)養(yǎng)素為糖類(lèi).
(4)小明還感覺(jué)到現(xiàn)在自來(lái)水的水質(zhì)不是很好.他到網(wǎng)上査知:可用高鐵酸鉀(K2FeO4)做消毒劑,高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為+6.
(5)小明每天騎自行車(chē)上下學(xué),自行車(chē)龍頭用電鍍的方法防銹,其原理是隔絕鐵與氧氣和水的接觸.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.2016年1月,水利部公布的《地下水動(dòng)態(tài)月報(bào)》顯示.全國(guó)地下水普遍“水質(zhì)較差”,其中Ⅳ類(lèi)水占32.9%;Ⅴ類(lèi)水占47.3%,兩者合計(jì)占比例為80.2%.而這兩類(lèi)水已經(jīng)不適合人類(lèi)飲用.下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是( 。
A.水是由氫氣和氧氣組成的
B.用肥皂水可鑒別地下水是硬水還是軟水
C.地下水可直接飲用
D.地球上淡水資源很豐富

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.燒堿潮解B.風(fēng)力發(fā)電C.燒制瓷器D.車(chē)胎爆炸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.某電鍍廠(chǎng)排出的廢水中含有較多的硫酸銅(CuSO4).若要從硫酸銅中獲得金屬銅,以減少?gòu)U水對(duì)環(huán)境的污染,可選擇下列物質(zhì)中的( 。
A.稀鹽酸B.氫氧化鈉C.銀粉D.鐵粉

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同步練習(xí)冊(cè)答案