下列物質(zhì)能與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)的是( 。
A、硝酸鈉溶液B、二氧化碳
C、稀硫酸D、硫酸銅溶液
考點(diǎn):中和反應(yīng)及其應(yīng)用
專(zhuān)題:常見(jiàn)的酸 酸的通性
分析:根據(jù)中和反應(yīng)是酸與堿的反應(yīng),因此能與堿發(fā)生中和反應(yīng)的物質(zhì)為酸進(jìn)行分析.
解答:解:
A、硝酸鈉屬于鹽,與堿不反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B、二氧化碳屬于氧化物,與堿的反應(yīng)不是中和反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C、稀硫酸屬于酸類(lèi)物質(zhì),可以與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng),故C正確;
D、硫酸銅屬于鹽類(lèi)物質(zhì),與堿的反應(yīng)不是中和反應(yīng),故D錯(cuò)誤,
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是酸堿中和反應(yīng),同時(shí)也考查了物質(zhì)的分類(lèi),完成此題,可以依據(jù)中和反應(yīng)的定義及物質(zhì)屬類(lèi)的特點(diǎn)進(jìn)行分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)方程式正確的是( 。
A、H2CO3═CO2↑+H2O
B、4Fe+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2Fe2O3
C、KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
D、2Mg+O2═2MgO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

科學(xué)探究中常用到推理的方法.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)推出的結(jié)論正確的(  )

序號(hào) 實(shí)驗(yàn)事實(shí) 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A 某溶液使無(wú)色酚酞變紅 該溶液一定是堿溶液
B 某物質(zhì)可以導(dǎo)電 該物質(zhì)一定是金屬單質(zhì)
C 常溫下,溶液的pH=3 該溶液一定呈酸性
D 某氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃 該氣體一定不含氧氣
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

可以把鹽酸、水、石灰水三種溶液區(qū)分開(kāi)來(lái)的試劑是( 。
A、酚酞試液B、石蕊試液
C、氯化鋇溶液D、二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是(  )
A、氧分子B、碳原子
C、碳原子和氧原子D、二氧化碳分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

要除去CO2中混有的少量CO,應(yīng)采用的正確方法是( 。
A、用燃著的木條點(diǎn)燃
B、通過(guò)灼熱的氧化銅
C、通過(guò)澄清的石灰水
D、通過(guò)紅熱的銅絲

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、鋁是人類(lèi)最早利用的金屬材料
B、銅是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬
C、青銅不具有導(dǎo)電性和延展性
D、日常使用的金屬材料大多數(shù)是合金

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用扇子一扇,燃著的蠟燭立即熄滅,其原因是( 。
A、供的氧氣少
B、供的氧氣多
C、使蠟燭著火點(diǎn)降低
D、使溫度降到著火點(diǎn)以下

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的實(shí)驗(yàn)裝置圖.

據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a:
 
;b:
 

(2)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
在裝入藥品前應(yīng)先進(jìn)行的操作是
 
;要得到比較純凈的氧氣,應(yīng)選用的收集裝置是
 
 (填字母).
(3)實(shí)驗(yàn)室采用B裝置制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的收集裝置為
 
(填字母); 二氧化碳驗(yàn)滿的方法是:
 
;若將B裝置中的長(zhǎng)頸漏斗用分液漏斗代替,其優(yōu)點(diǎn)是:
 

(4)能用D裝置收集的氣體應(yīng)具有的主要性質(zhì)是
 

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