3．用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，最好選擇是（　　）
A．木炭B．鐵絲C．紅磷D．鎂條

分析 在裝有空氣的密閉容器中，欲用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量，所選除氧劑要具備以下特征：本身能夠在空氣中燃燒；本身的狀態(tài)為非氣體；生成的物質(zhì)為非氣態(tài)；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w或者一氧化碳?xì)怏w甚至是兩者的混合氣體，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，不能用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、鐵絲在空氣中不能燃燒，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、紅磷本身是固體，能在空氣中燃燒，生成五氧化二磷固體，沒(méi)有生成新的氣體，能用于測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，故選項(xiàng)正確．
D、鎂條在空氣中燃燒，能與氮?dú)�、氧氣、二氧化碳反�?yīng)，不能用于測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．目前人類(lèi)所使用的能量主要來(lái)自于化學(xué)反應(yīng)．下列變化中實(shí)現(xiàn)了由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是（　　）
A．家庭燒煤取暖B．電解水生成氫氣和氧氣
C．利用海洋潮汐發(fā)電D．在家用電器中使用干電池

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

12．為了除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），選用的試劑和操作方法都正確的是（　�。�
序號(hào)物質(zhì)選用試劑（過(guò)量）操作方法
ACO2（H2O）濃H2SO4混合氣體通過(guò)濃H2SO4中
BNaOH溶液[Ca（OH）2溶液]CO2氣體通入CO2氣體充分反應(yīng)后過(guò)濾
CCaO粉末（CaCO3粉末）水加水充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾
DCu（Fe）Cu SO4溶液加入Cu SO4溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在50℃時(shí)，從40g20%的飽和KNO3溶液中取出5g溶液，剩余溶液與原溶液比較，下列有關(guān)量中沒(méi)有變化的是（　�。�
（1）溶質(zhì)質(zhì)量；（2）溶劑質(zhì)量；（3）溶液密度；（4）溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
A．（1）（2）B．（2）（3）C．（1）（4）D．（3）（4）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．目前，我國(guó)絕大多數(shù)干洗店都是使用四氯乙烯（C2Cl4）作干洗劑．四氯乙烯干洗劑并不是理想的干洗劑，它已經(jīng)被國(guó)際研究機(jī)構(gòu)列為2A致癌物．殘留在衣服上的四氯乙烯可以部分進(jìn)入人體，對(duì)人造成傷害．請(qǐng)根據(jù)四氯乙烯化學(xué)式計(jì)算：
（1）四氯乙烯的相對(duì)分子質(zhì)量為多少？
（2）四氯乙烯中碳元素與氯元素的質(zhì)量比為多少？
（3）多少質(zhì)量的四氯乙烯與96克甲烷（CH4）所含的碳元素質(zhì)量相等？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．用下列物質(zhì)的字母序號(hào)填空：
A．洗衣粉  B．鹽酸   C．草木灰    D．生石灰   E．蛋白質(zhì)  F．小蘇打
①不能與銨態(tài)氮肥混合施肥的是C；
②A具有乳化作用；
③可用于除鐵銹的是B；
④E能在人體內(nèi)分解成氨基酸；
⑤可作為發(fā)酵粉的是F；
⑥D(zhuǎn)一些食品袋中的干燥劑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
1、把一只干燥的冷燒杯罩在酒精燈火焰上，觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧說(shuō)明酒精燃燒時(shí)生成水（寫(xiě)物質(zhì)名稱(chēng)）
2、用手觸摸上一步驟中的燒杯底部，感覺(jué)很熱說(shuō)明酒精燃燒時(shí)有熱量放出
3、迅速把1中燒杯倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，加入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁說(shuō)明酒精燃燒還生成二氧化碳．
寫(xiě)出酒精在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式酒精+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．請(qǐng)結(jié)合如圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①酒精燈；②集氣瓶
（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填字母編號(hào)，以下同）A，原因是藥品是固體，需要加熱，寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；用分解過(guò)氧化氫的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B，寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．若要收集較為干燥的氧氣最好選用C裝置，檢驗(yàn)收集滿的方法把帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)收集滿了
（3）二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水．實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B，收集裝置是C．實(shí)驗(yàn)室用加熱熟石灰和氯化銨的方法制取氨氣，應(yīng)先用的發(fā)生裝置是A．
（4）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置．若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，用可用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，測(cè)量時(shí)氣體應(yīng)從b（填“a”或“b”）進(jìn)入F中．
（5）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣并用排水法收集氧氣，開(kāi)始的氣泡不宜收集的原因剛開(kāi)始出來(lái)的氧氣中混有空氣，會(huì)造成收集的氣體不純；．當(dāng)氣泡冒出若連續(xù)、均勻冒出時(shí)才適合收集．收集到的氧氣應(yīng)該放在桌上備用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．每年的6月5日世界環(huán)境日，環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，空氣的凈化日益受到人們的關(guān)注．下列氣體組中的各種氣體都屬于空氣污染物的是（　�。�
A．二氧化硫  一氧化碳  二氧化氮B．二氧化碳 一氧化碳 二氧化硫
C．一氧化碳     二氧化碳   氮?dú)?/td>D．氮?dú)?nbsp; 二氧化氮  一氧化碳

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