【題目】利用下列實驗來探究實驗室氧氣的制取和性質。
(1) A、B、C三套發(fā)生裝置都可用于實驗室制取O2氣體。
①實驗室制取O2的化學方程式是____________ ;
②收集O2可選用的裝置是____ (填序號);
③主要實驗操作步驟有:
a 收集氣體
b 檢查裝置氣密性
c 將二氧化錳放入錐形瓶中
d 從長頸漏斗中注入過氧化氫溶液
正確的操作順序是_________________(寫字母序號)。
④檢驗O2收集滿的方法是_____________________。
(2)與A裝置相比,利用C裝置制取O2的優(yōu)點是________________。
(3)某同學用B裝置制取氧氣,用排水法收集氧氣,在實驗過程中因加入的藥品量不足,致使集氣瓶內剩余少量水。若想集滿這瓶氧氣,在不拆卸裝置和不添加藥品的前提下,請幫他設計一種解決的方法________________。
【答案】 D bcda 將帶火星的木條置于集氣瓶口,若木條復燃,說明氧氣已經收集滿 可以通過控制雙氧水溶液的滴入量來控制反應速率,而且更加節(jié)約藥品 從長頸漏斗內注入水,將裝置內的氧氣壓入集氣瓶內
【解析】
(1)①由題意A、B、C三套發(fā)生裝置都是固液不加熱型發(fā)生裝置,實驗室用該類裝置制取O2的原理是利用過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下分解生成水和氧氣,反應的化學方程式是;
②氧氣不易溶于水,密度比空氣密度大,可以用排水法或向上排空氣法進行收集,故收集 O2可選用的裝置是D;
③實驗室制取氣體首先要檢查裝置的氣密性,再添加固體藥品、液體藥品,反應收集,則制取氧氣的主要實驗操作步驟為:b檢查裝置氣密性,c將二氧化錳放入錐形瓶中,d從長頸漏斗中注入過氧化氫溶液,a收集氣體;
④氧氣具有助燃性,利用該原理可以檢驗氧氣是否收集滿,驗滿應該在集氣瓶口進行,檢驗O2收集滿的方法是將帶火星的木條置于集氣瓶口,若木條復燃,說明氧氣已經收集滿。
(2) C裝置利用分液漏斗添加雙氧水溶液,與A裝置相比,利用C裝置制取O2的優(yōu)點是可以通過控制雙氧水溶液的滴入量來控制反應速率,而且更加節(jié)約藥品。
(3)某同學用B裝置制取氧氣,用排水法收集氧氣,在實驗過程中因加入的藥品量不足,致使集氣瓶內剩余少量水。想集滿這瓶氧氣,在不拆卸裝置和不添加藥品的前提下,可以從長頸漏斗內注入水,將裝置內的氧氣壓入集氣瓶內。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據下表中三種化肥的信息,回答有關問題。
名稱 | 尿素 | 硝酸銨 | 碳酸氫銨 |
化學式 | CO(NH2)2 | NH4NO3 | NH4HCO3 |
市場價格 | 1080元/噸 | 810元/噸 | 330元/噸 |
(1)碳酸氫銨的相對分子質量為_____。
(2)硝酸銨中氮元素的質量分數為_____。
(3)純凈的尿素中碳元素與氫元素的質量比為_____。
(4)分別用10000元采購尿素、硝酸銨、碳酸氫銨三種化肥,所購得的化肥中氮元素的質量分別為x、y、z,則x、y、z之間的關系是x_____y_____z(用>、=或<表示)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室有一包食鹽,已經過初步提純,除去了難溶性雜質,但仍含有CaSO4、MgSO4、CaCl2、MgCl2雜質,F(xiàn)取該食鹽樣品20.000g,測得其中含有Ca、Mg兩種元素共0.300g,S元素0.064g(其他雜質忽略不計)。
(1)該食鹽中CaSO4與MgSO4的物質的量之和為mol。
(2)計算該食鹽中NaCl的質量分數的范圍。
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【題目】下列實驗中能達到實驗目的的是
A.探究二氧化錳對過氧化氫的催化作用
B.鑒別氯化銨溶液和硝酸銨溶液
C.探究質量守恒定律
D.比較高錳酸鉀在水和汽油里的溶解性
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【題目】下列是初中化學中常見的實驗。相關說法錯誤的是
A. 實驗的目的是測定空氣中氧氣的含量
B. 水中的白磷沒有燃燒,是因為溫度沒有達到著火點
C. 實驗加水后,立即旋緊瓶蓋,振蕩,看到的現(xiàn)象是軟塑料瓶向內凹陷
D.實驗加水后,看到的現(xiàn)象是U型管中液面左高右低
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【題目】如圖表示包含關系,下表中不能表示該圖形的是
選項 | a | b |
A | 中和反應 | 復分解反應 |
B | 氧化物 | 化合物 |
C | 天然氣 | 化石燃料 |
D | 氧化反應 | 化合反應 |
A.AB.B
C.CD.D
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【題目】小明欲用硫酸銅溶液代替二氧化錳與過氧化氫溶液混合制取一瓶干燥的氧氣。
(1)儀器的①名稱是________。
(2)為了得到平穩(wěn)的氧氣流,A裝置的注射器中的藥品是______ ( 填“過氧化氫溶液"或“硫酸銅溶液" )。
(3)A裝置中發(fā)生反應的化學方程式為_______ ; 硫酸銅溶液在反應前后質量和________不變。
(4)B裝置中的試劑是________。
(5)若用C裝置收集氧氣,則裝置正確的連接順序是a→____ ( 填"b"或"c")。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】硫酸的工業(yè)制法。
工業(yè)上以黃鐵礦為原料生產硫酸的工藝流程下如圖:
(1)接觸室中反應的化學方程式為______,該反應屬于(填基本反應類型)______。
(2)依據生產硫酸的工藝流程圖,下列說法正確的是_________(填字母序號)。
A 為使黃鐵礦充分燃燒,需將其粉碎
B 催化劑能夠提高SO2的反應速率和產量
C 吸收塔中得到的產品為混合物
D 沸騰爐排出的礦渣可供煉鐵
(3)在硫酸生產過程中往往有尾氣二氧化硫,為了不污染空氣,某硫酸廠老板認為可把尾氣排放煙囪建高,你認為可行嗎?________(填“可行”或“不可行”)理由是____
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中的有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同的原子。下列說法中錯誤的是( 。
A.參加反應的兩種分子的個數比為3:2
B.催化劑在該反應前后質量不變
C.該反應前后原子的種類和數目不變
D.圖中反應物全部是化合物,反應后有單質生成
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