【題目】1)煉鐵產(chǎn)生的廢渣中含有大量CuS及少量鐵和鐵的化合物,工業(yè)上以該廢渣為原料生產(chǎn)CuCl2的流程如下:

①在高溫條件下廢渣粉末中加入NaCl和空氣,其中的CuS轉(zhuǎn)化為CuCl2 Na2SO4其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________

② NaClO中氯元素的化合價為__________。

操作3的名稱是__________。

該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是__________。

2)如圖AB、C、D、E五種物質(zhì)是初中化學(xué)常見的金屬單質(zhì)、非金屬氧化物、酸、堿、鹽中的一種,相鄰物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。AB發(fā)生置換反應(yīng),B的水溶液呈藍色。請回答:(提示:Fe3O4可看成FeO·Fe2O3,)

① A的化學(xué)式__________(任寫一個)。

② BC反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是__________

③ E的用途是__________。

④ DFe3O4,反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是____________________

【答案】 +1 過濾 氯化鈉 Fe 2NaOH+CuSO4Cu(OH)2+Na2SO4 冶煉金屬(或用作燃料) Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O

【解析】

1)①根據(jù)流程圖可知,高溫條件下,通入空氣,CuSNaCl反應(yīng)生成了CuCl2Na2SO4,化學(xué)方程式為:

NaClO中,鈉元素的化合價是+1價,氧元素的化合價是-2價,根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零,可以求出氯元素的化合價為+1價;

③過濾可以將不溶性固體從溶液中分離出來,所以操作3的名稱是過濾;

④氯化鈉在流程中既是反應(yīng)物,又是生成物,流程圖中能循環(huán)利用的物質(zhì)是氯化鈉;

2AB、C、DE五種物質(zhì)是初中化學(xué)常見的金屬單質(zhì)、非金屬氧化物、酸、堿、鹽中的一種。AB發(fā)生置換反應(yīng),B的水溶液呈藍色,故是銅鹽溶液與活潑的金屬反應(yīng)生成銅,A能與氧氣反應(yīng),故A可能是鐵,B可能是硫酸銅,E既能與氧氣反應(yīng),也能與氧化鐵反應(yīng),故E可能是一氧化碳;氧化鐵能與D反應(yīng),故D可能是鹽酸,C既能與硫酸銅反應(yīng)又能與鹽酸反應(yīng),故C可能是氫氧化鈉,代入框圖,推斷合理。因此:

①A可以是鐵,化學(xué)式為Fe

② BC反應(yīng)可能是硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CuSO4Cu(OH)2+Na2SO4;

③ E是一氧化碳,能用于冶煉金屬,用作燃料等;

D可能是鹽酸,Fe3O4可看成FeO·Fe2O3。DFe3O4的反應(yīng)可看成是鹽酸和FeO、 Fe2O3反應(yīng),FeO與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和水,Fe2O3與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物略去)。

1)如果AB組成元素相同,B常溫下為液體。則C_____

2)如果A為黑色固體,B為有毒氣體。則A化學(xué)式為_____;B的用途_____。

3)如果A、B、C都是金屬,A元素在地殼中含量排第四且B為紅色。則反應(yīng)①的現(xiàn)象是_____;ABC三者的金屬活動性順序從大到小的是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測定某氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),某化學(xué)興趣小組的同學(xué)取50g該氫氧化鈉溶液,向其中加入50g硫酸銅溶液,二者恰好完全反應(yīng),過濾后稱得濾液的質(zhì)量為90.2g。請計算:

[溫馨提示:2NaOH+CuSO4=CuOH2↓+Na2SO4]

1)反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量是______g

2)該氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的性質(zhì)后,發(fā)現(xiàn)有很多不同類別的物質(zhì)在發(fā)生反應(yīng)時都有鹽生成(其它物質(zhì)省略),如圖所示。請回答:

(1)若鹽是硫酸鉀,則①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________

(2)若鹽是氯化亞鐵,則在已顯示的變化中可以通過置換反應(yīng)來實現(xiàn)的有______(填序號)。

(3)若鹽是硝酸銅,由⑦來實現(xiàn)的化學(xué)方程式為:_________。

(4)圖中⑤處應(yīng)補充的文字是_______(寫一種,不能與圖中已有信息重復(fù))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】20℃時,根據(jù)某固體在不同質(zhì)量的水中達飽和時溶解的質(zhì)量繪成如圖斜線,有關(guān)說法錯誤的是

A. 20℃時,該物質(zhì)的溶解度為40g

B. d→a點可以增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑

C. a點對應(yīng)的溶液降溫不一定有晶體析出

D. bc點對應(yīng)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關(guān)系是:c<b

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、X是初中化學(xué)常見的四中物質(zhì).它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分產(chǎn)物略去,圖中“”表示甲和丙都能與X反應(yīng)生成乙).

(1)若甲為二氧化碳,乙為一氧化碳,丙為氧氣.

X的化學(xué)式為   

甲、乙、丙三種氣體中有毒的是   

(2)若甲為碳酸氫鈉,乙為氯化鈉,丙為堿.

丙的名稱為   

物質(zhì)X   (“能”或“不能”)清除鐵制品表面的銹.

(3)若X為石灰水,甲為碳酸鈉,丙為氣體.

X與甲的溶液反應(yīng),其反應(yīng)的類型是   

丙與足量X反應(yīng)的化學(xué)方程式為   

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】abc三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,則下列說法正確的是( 。

A. a的溶解度大于b的溶解度

B. t1℃時bc兩物質(zhì)飽和溶液中所含有的溶質(zhì)相等

C. t2℃時,abc三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小順序是bca

D. 除去a中含有少量的c可以采用降溫結(jié)晶的方法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】可燃冰是在低溫和高壓條件下形成。可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物,其組成可表示為CH4·nH2O,還含少量二氧化碳等氣體?扇急哂心芰扛、燃燒值大等優(yōu)點。20175月,中國首次海域天然氣水合物(可燃冰)試采成功,成為全球第一個穩(wěn)定開采可燃冰的國家?扇急_采困難重重,原因之一是可然冰極不穩(wěn)定易爆炸,當(dāng)甲烷氣體涌入大氣層,會產(chǎn)生比二氧化碳更為嚴重的溫室效應(yīng)。置換法是開采方法之一,將CO2液化后進入1500米以下的洋面,就會生成二氧化碳水合物沉入海底,因CO2較甲烷易于形成水合物,因而就可能將甲烷水合物中的甲烷分子置換出來。

(1)一個甲烷分子中含有____個原子。32g甲烷完全燃燒后可以生成___g二氧化碳。

(2)下列有關(guān)說法正確的是__。

A 可燃冰的開采不存在任何困難

B 可燃冰是一種前景廣闊的燃料

C 能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體除二氧化碳外,還有甲烷等氣體

(3)某種可燃冰的組成為CH4·nH2O,其中CH4H2O的質(zhì)量比是19,則該可燃冰中n=__

(4)一定條件下,甲烷與二氧化碳反應(yīng)是回收處理二氧化碳的一種方法,其產(chǎn)物是一種單質(zhì)和一種氧化物,都有可燃性,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是( )

A. 50℃時A B C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是ABC

B. 50℃時把50gA放入100g水中能得到A的不飽和溶液

C. C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫方?/span>

D. 可以通過冷卻熱飽和溶液的方法得到A的晶體

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