下列圖標是化學實驗室部分藥品標簽上的是（　�。�

A.  B.

C.  D.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級12月月考化學試卷（優(yōu)秀班） 題型：流程題

2018年5月25日，第九屆中國衛(wèi)星導航年會在哈爾濱拉開了帷幕，中海達、華大北斗等一批國內(nèi)企業(yè)先后發(fā)布了自主研發(fā)的北斗芯片產(chǎn)品。芯片的主要成分是硅，如圖是工業(yè)上以石英砂（SiO2）為主要原料制取純硅的一種方法，請回答下列問題。

（1）地殼中硅元素的含量僅次于_____。

（2）寫出反應①的化學方程式_____。

（3）煤氣的主要成分是CO，能否在室內(nèi)放一盆水防止煤氣中毒？_____。原因是：_____。

（4）寫出氣體CO在空氣中燃燒的化學反應方程式_____。

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科目：初中化學 來源：黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)2019屆九年級下學期中考零模化學試卷 題型：單選題

下列有關科學家對化學方面的貢獻中說法錯誤的是

A. 門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表

B. 拉瓦錫得出了空氣是由氧氣、氮氣及稀有氣體組成的結論

C. 我國科學家張青蓮教授為相對原子質(zhì)量的測定做出了卓越貢獻

D. 意大利科學家阿伏加德羅創(chuàng)立了分子學說

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型：填空題

下列物質(zhì)屬于混合物的是_____，屬于純凈物的是_____．

A 空氣 B 氮氣 C 氧氣 D 礦泉水 E 二氧化碳 F 自來水．

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型：單選題

某學生用量筒量取液體，量筒擺放平穩(wěn)，且學生面對刻度，他首先俯視凹液面的最低處讀數(shù)為19mL，傾出一部分液體后，又仰視讀數(shù)為10mL，則該同學實際倒出液體的體積為（　�。�

A. 等于9mL B. 大于9mL C. 小于9mL D. 無法確定

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的性質(zhì)中，前者屬于物理性質(zhì)，后者屬于化學性質(zhì)的是（ ）

A. 狀態(tài)、熔點 B. 硬度、密度

C. 溶解性、可燃性 D. 導電性、揮發(fā)性

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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市東臺市第三聯(lián)盟2019屆九年級下學期（3月份）第一次月考化學試卷題 題型：填空題

水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用，請回答下列問題。

（1）自來水廠主要通過①沉淀②吸附③過濾④投藥消毒（用漂白粉等）等對自然水進行凈化，其合理的步驟順序是_____（填序號）；可用_____來檢測水的酸堿度是否達到標準

（2）如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（均不含結晶水）的溶解度曲線。

①t1℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關系_____。

②t1℃時，完全溶解5g丙物質(zhì)至少需要水_____g。

③t2℃時，將20g甲加入到100g水中，充分攪拌后所得溶液是甲的_____溶液（填“飽和”或“不飽和”），可以用圖中_____點（填“a”、“b”、“c”）表示。

④將甲、丙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對所得溶液的敘述不正確的是_____。

A都是飽和溶液 B溶劑質(zhì)量：甲＜丙

C析出固體質(zhì)量：甲＞丙 D溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：甲=丙

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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市東臺市第三聯(lián)盟2019屆九年級下學期（3月份）第一次月考化學試卷題 題型：單選題

我們已經(jīng)學習很多物質(zhì)并進行分類，下列各組表示同一種物質(zhì)的是（　�。�

A. 氫氧化鈣、消石灰、生石灰 B. 氫氧化鈉、燒堿、火堿

C. 鹽酸、氯化氫、食鹽 D. 冰、干冰、水

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科目：初中化學 來源：黑龍江省哈爾濱市2017-2018學年八年級下學期期末考試化學試卷 題型：科學探究題

某化學小組對可燃物燃燒需要哪些條件產(chǎn)生了興趣，于是進行了以下相關探究活動：

（查閱資料）同學們查閱了資料：白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃，它們?nèi)紵a(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應，生成有毒的偏磷酸（HPO3）。

（探究實驗）同學們設計了如圖所示的實驗A和B。

（解釋與結論）實驗A中能觀察到銅片上的實驗現(xiàn)象為_____燃燒，產(chǎn)生_____火焰，放熱，_____，暗紅色固體_____。

根據(jù)上述現(xiàn)象甲同學得出可燃物燃燒的條件之一是可燃物要與氧氣接觸。乙同學不同意甲同學的說法，那么乙同學的結論應該是_____。

（表達與交流）與A裝置相比，B裝置一個顯著的優(yōu)點是_____，A、B兩個實驗所用的探究方法均為_____。

（歸納與總結）最后同學們結合上述實驗討論得出了可燃物燃燒需要的條件是_____。

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