某元素原子失去1個(gè)電子后形成的粒子與Ne有相同的核外電子數(shù),下列說法正確的是( )
A.該元素位于周期表第2周期
B.該粒子為陰離子
C.該粒子核電荷數(shù)為10
D.該粒子為Na+
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
Cu與另一種金屬M(fèi)的混合物(M可能是Mg、Fe和Ag):
(1)在該混合物中加足量稀硫酸有氣泡產(chǎn)生,則M一定不是 ,待反應(yīng)完成后
(填實(shí)驗(yàn)操作方法),得到銅和濾液,在濾液中加入鋅片,表面有黑色物質(zhì),則M是 。
(2)取一定量的原混合物放入一定量的AgNO3溶液中,充分反應(yīng)后,對(duì)反應(yīng)所得溶液和固體推斷正確的是 。
A.固體中一定有Ag B.固體中一定有Ag和Cu
C.溶液中一定有Ag+ D.溶液中一定有M的離子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是某一變化過程的微觀示意圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)水分子中氧元素和氫元素質(zhì)量比為___。
(2)請(qǐng)寫出上述變化中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式___,標(biāo)出反應(yīng)物中氧元素的化合價(jià)__,該化學(xué)反應(yīng)中不發(fā)生改變的微觀粒子是__ __(填“原子”或“分子”),上述反應(yīng)過程中的MnO2用作__ _劑。
(3)上述化學(xué)反應(yīng)中的反應(yīng)物可以和Fe(OH)2發(fā)生化合反應(yīng),嘗試書寫該化合反應(yīng)的化學(xué)方程式__ _。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
香椿被稱為“樹上蔬菜”,是香椿樹的嫩芽。它不僅營(yíng)養(yǎng)豐富,且具有極高的藥用價(jià)值,如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化學(xué)式為C27H42O3,請(qǐng)你計(jì)算:
(1)皂甙中氫元素與氧元素的質(zhì)量之比是___;
(2)皂甙中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_(精確到0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
分子和原子的主要區(qū)別是( )
A.分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小
B.分子能直接構(gòu)成物質(zhì),原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
C.分子間有間隔,原子間無間隔
D.在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可分
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在下面(1)~(5)事實(shí)后的空格內(nèi),選擇填寫有關(guān)分子基本特征的序號(hào)。
A.分子很小
B.分子間有間隔
C.分子在不停地運(yùn)動(dòng)
D.同種分子性質(zhì)相同,不同種分子性質(zhì)不同
(1)空氣中的二氧化碳和人呼出氣體中的二氧化碳,均能使澄清的石灰水變渾濁________________。
(2)如圖所示,用長(zhǎng)頸漏斗小心地將硫酸銅溶液(藍(lán)色)注入水的下面,可以看到明顯的界面。靜置幾天后,界面逐漸模糊不清了________。
(3)50 mL酒精和50 mL水混合后,液體體積小于
100 mL________。
(4)濕衣服經(jīng)晾曬一段時(shí)間后,會(huì)變干________。
(5)25 m3的石油氣加壓后,可裝入容積為0.024 m3的鋼瓶________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我們生活的世界由豐富多彩的物質(zhì)組成,物質(zhì)是由微小的粒子構(gòu)成的.現(xiàn)有氯化鈉、水銀、二氧化碳三種物質(zhì),其中由分子構(gòu)成的是(填化學(xué)式,下同) ,由離子構(gòu)成的是 ,由原子直接構(gòu)成的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí),正確的是( )
A.原子是最小的粒子,不可再分 B.溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快
C.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子 D.鎂原子與鎂離子的化學(xué)性質(zhì)相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是某同學(xué)對(duì)二氧化碳部分知識(shí)構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)圖(部分反應(yīng)條件和部分生成物省略).請(qǐng)按下列要求填空:
(1)物質(zhì)a主要成分的化學(xué)式是 ;
(2)物質(zhì)b主要成分中陽離子是 ;
(3)寫出由CO2反應(yīng)生成的物質(zhì)d的化學(xué)式 ;
(4)標(biāo)出物質(zhì)e化學(xué)式中帶點(diǎn)元素的化合價(jià) ;
(5)為減緩大氣中二氧化碳含量的增加,以下建議不可行的是 (填序號(hào)).
①開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能等新能源; ②禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料;③大力植樹造林,禁止亂砍濫伐.
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