下列各項中，屬于我國《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本檢驗項目的是

A. O2濃度 B. H2O濃度 C. N2濃度 D. SO2濃度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：四川省綿陽市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

（1）下圖是實驗室制備氣體的常用裝置和儀器。

①用A裝置制二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。反應(yīng)開始后將氣體通入澄清石灰水中，產(chǎn)生白色沉淀，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。反應(yīng)一段時間后夾緊彈簧夾，A中現(xiàn)象是_________。

②制氧氣時，將B與_______（選填“C”或“D”）連接組成發(fā)生裝置，以此裝置制取氧氣時反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。判斷排水法收集滿氧氣的現(xiàn)象是_____________，集滿氧氣后用玻璃片________（選填“磨砂”或“光滑”）的一面蓋住集氣瓶口。

（2）某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，既可用于制取氣體，又可用于驗證物質(zhì)性質(zhì)。

①打開K1、關(guān)閉K2時，利用A、B裝置可直接進(jìn)行的實驗是_________（填序號）。

a.用MnO2和雙氧水制取O2

b.用鋅和稀硫酸制取H2

c.用大理石和稀鹽酸制取CO2

②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時，利用A、D裝置可驗證CO2與H2O反應(yīng)的產(chǎn)物，D中實驗現(xiàn)象是_____，CO2與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。

③利用A、B、C裝置制取和收集有毒且易溶于水的氣體時，在C裝置中，燒杯內(nèi)溶液的作用是___，干燥管的作用是______。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A. 冰水混合物 B. 潔凈的空氣 C. 稀有氣體 D. 食醋

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省濮陽市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別加人足量稀硫酸，下列圖象描述正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省濮陽市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)溶液的說法中錯誤的是

A. 溶液一定是無色透明的

B. 硝酸銨溶于水，可使溶液的溫度降低

C. 消除路面上的積雪可以撒些鹽，使冰雪較快融化

D. 食鹽水能導(dǎo)電是因為食鹽水中含有較多自由移動的離子

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島局屬四校2019屆九年級第一學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：實驗題

根據(jù)下列裝置，回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①___；②___.

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用___(填裝置序號).若改用加熱高錳酸鉀固體來制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______(填裝置序號)，選擇氣體發(fā)生裝置的依據(jù)是__________。

（3）氧氣可以用F收集，因為氧氣 ______________ ，如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，用這種裝置收集氧氣時應(yīng)注意_____________ ， 用E裝置收集氧氣驗滿的方法是 _____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島局屬四校2019屆九年級第一學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對事實的解釋正確的是

選項

事實

解釋

A

用洗潔精洗去餐盤上的油漬

洗潔精能溶解油漬形成溶液

B

Fe Fe2+ Fe3+化學(xué)性質(zhì)不同

微粒中的質(zhì)子數(shù)不同

C

冰水混合物屬于純凈物

冰和水都含有相同分子

D

6000L氧氣在加壓情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中

加壓時氧氣分子變小

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島局屬四校2019屆九年級第一學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

以下所列家庭常用的調(diào)味品中，與水充分混合后不能形成溶液的是

A. 食醋 B. 香油 C. 白糖 D. 食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省運城市2019屆九年級化學(xué)碳及碳的氧化物-實驗室制取二氧化碳同步練習(xí)題 題型：填空題

某課外活動小組的同學(xué)利用下列裝置探究CO2的實驗室制法。

(1)甲同學(xué)用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是_____，收集裝置是____。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

(2)加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2，方程式分別是：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O 乙同學(xué)利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO2，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是_____，他不選擇加熱碳酸氫銨制取CO2的理由是____。

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同步練習(xí)冊答案