【題目】下列物質露置于空氣中,沒有發(fā)生化學變化而質量增大的是( )
A.濃硫酸 B.濃鹽酸 C.生石灰 D.氫氧化鈉
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明同學欲通過化學實驗證明“質量守恒定律”,確定以“稀鹽酸與碳酸鈉反應”為研究對象,設計的實驗裝罝如圖所示.
(1)根據(jù)實驗目的,小明應該測量的數(shù)據(jù)是 (填“只有反應前”、“只有 反應后”、“反應前、后”之一)整個反應裝罝(包括錐形瓶、氣球和藥品)的質量.
(2)實驗步驟如下:
①按如圖方式放好儀器,使天平平衡,記錄稱量數(shù)據(jù).
②將碳酸鈉粉末全部倒入錐形瓶中,觀察到錐形瓶中液體里出現(xiàn)的現(xiàn)象是
③當反應結束時,氣球已經(jīng)完全鼓起,小明發(fā)現(xiàn)天平的指針巳經(jīng)向右偏了。小明又重新稱量,記錄了數(shù)據(jù)。
他感到困惑:其他操作均正常,實驗現(xiàn)象與數(shù)據(jù)為何與預測結果不符?你認為出現(xiàn)該實驗現(xiàn)象的合理解釋最應該是下列各項中的 (填序號)
A.該反應前后原子的種類、數(shù)目變少
B.該反應生成物的總質量小于反應物的總質量
C.空氣的浮力作用干擾了實驗結果
D.生成氣體的反應不遵守質量守恒定律
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【題目】野炊時,小華發(fā)現(xiàn)篝火的火焰很小,于是他將木柴架空一些,這樣做的目的是
A. 使木柴與空氣充分接觸 B. 升高木柴的溫度
C. 降低木柴的著火點 D. 方便添加木柴
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【題目】(4分)右圖所示是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,請回答下列問題:
(1)t1℃時,甲物質的溶解度 乙物質的溶解度(填“>”、“=”或“<” )。
(2)甲、乙兩種物質的溶解度受溫度影響較小的是 物質。
(3)t2℃時,把100g乙物質放入100g水中,充分攪拌,所得溶液是 溶液(填“飽和”或“不飽和” )。
(4)t2℃時,有一接近飽和的甲溶液,可采用 的方法(任寫一種)使它變?yōu)轱柡腿芤骸?/span>
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【題目】生活中常見的檸檬汁、番茄汁、酸奶等物質的水溶液都有一定的酸性,這是由于( )
A.溶于水時生成了鹽酸 B.水溶液中含有酸分子
C.組成中含有氫元素 D.溶于水時,在水中解離產(chǎn)生了氫離子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖。
(1)該實驗中紅磷需過量,目的是 。
(2)燃燒結束并冷卻,打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是 ,從上述實驗現(xiàn)象也可知氮氣的有關性質,指出兩點即可:①__ ___(化學性質).②__ ____(物理性質).
(3)該同學認為紅磷既不能換成木炭也不能換成鐵絲,請你幫他說明原因?
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【題目】下列有關氫氧化鈉的描述錯誤的是( )
A.易溶于水,溶解時放出大量的熱
B.對皮膚具有強烈的腐蝕性
C.水溶液能使石蕊試液變紅
D.能去油污,廚房清潔劑中含有氫氧化鈉
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【題目】對比是學習化學的重要方法。下列關于CO2與CO的比較錯誤的是
A.一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子
B.CO2能溶于水,CO難溶于水
C.CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨
D.CO2會造成溫室效應,CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒
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