3.下列變化中有一種與其他三種有本質(zhì)的區(qū)別,該變化是( 。
A.冰雪融化B.葡萄釀酒C.棉線織布D.黃瓜切成段

分析 有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化,判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成.

解答 解:A、冰雪融化過(guò)程中,水由固體變成液體,沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
B、葡萄釀酒過(guò)程中生成了酒精等物質(zhì),屬于化學(xué)變化;
C、棉線織布過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
D、黃瓜切成段過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是:是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,就是化學(xué)變化,如果沒(méi)有新物質(zhì)生成,就不是化學(xué)變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.計(jì)算水的相對(duì)分子質(zhì)量(相對(duì)原子質(zhì)量:H1O=16)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.某同學(xué)對(duì)量筒內(nèi)液體讀數(shù),開(kāi)始時(shí)仰視讀數(shù)為29.0mL,則實(shí)際體積大于 (填“大于”“小于”“等于”或“無(wú)法計(jì)算”)29mL,倒出一部分液體后,俯視讀數(shù)為12.3mL,則實(shí)際倒出液體的體積大于 (填“大于”“小于”“等于”或“無(wú)法計(jì)算”)16.7mL.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)2個(gè)氮原子2N;
(2)3個(gè)亞鐵離子3Fe2+
(3)地殼中含世最多的金屬元素與非金屬元素組成化合物的式Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.以下四個(gè)圖象中,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(  )
A.
水的電解
B.
木炭在氧氣中燃燒
C.
加熱一定量的氯酸鉀制氧氣
D.
裝有MnO2的燒杯中加入一定量的過(guò)氧化氫溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.根據(jù)如圖所示裝置,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.

(1)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)實(shí)驗(yàn)室用B、E、C裝置制取并收集干燥的氧氣,則E中應(yīng)盛放的試劑是濃硫酸;
(3)實(shí)驗(yàn)室用D裝置收集氧氣,當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開(kāi)始收集;
(4)E裝置中充滿水時(shí),也可以作為氧氣的收集裝置,則氧氣應(yīng)從b端通入(填“a”或“b”).
(5)實(shí)驗(yàn)室用B、C裝置也可以制取并收集二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)中屬于混合物的是( 。
A.冰水混合物B.液態(tài)氧C.空氣D.五氧化二磷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.學(xué)習(xí)了金屬活動(dòng)性表后,卓嘎同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn):
(1)探究Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)順序
①她設(shè)計(jì)了四個(gè)方案,其中你認(rèn)為不可行的是D.
A.Fe、Ag、CuSO4溶液              B.Fe、Cu、AgNO3溶液、稀鹽酸
C.Cu、FeCl2溶液、AgNO3溶液       D.Cu、Ag、Fe、稀鹽酸
②寫(xiě)出上述C方案中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag.
(2)將鐵粉加入盛有ZnSO4和CuSO4混合溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,在濾渣中滴入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.據(jù)此判斷,濾渣中含有銅、鐵;濾液中的溶質(zhì)是ZnSO4、FeSO4
(寫(xiě)化學(xué)式);滴加鹽酸時(shí)的反應(yīng)方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.如圖是甲、乙兩組同學(xué)分別設(shè)計(jì)的驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的兩個(gè)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn).請(qǐng)根據(jù)圖示進(jìn)行思考回答(假設(shè)甲、乙兩組藥品混合前質(zhì)量均為m、混合后質(zhì)量均為m

(1)甲組能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:產(chǎn)生氣泡,指針偏向右邊,甲組藥品混合前、后質(zhì)量關(guān)系為:m>m,請(qǐng)解釋原因碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳從反應(yīng)容器中逸出;該實(shí)驗(yàn)若試劑不變,應(yīng)如何改進(jìn)此裝置把燒杯換成錐形瓶,并且在錐形瓶口扎一個(gè)氣球.
(2)乙組藥品混合前、后質(zhì)量關(guān)系為:m=m,乙組同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)成功,甲組同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,原因是食鹽和蒸餾水不能反應(yīng).

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