化學(xué)興趣小組用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)鎂片完全溶解、石灰水渾濁。
(一)石灰水變渾濁的原因是:
(1)鎂和鹽酸的反應(yīng)________(填“吸熱”或“放熱”)。
(2)_____________________________________________。
(二)甲同學(xué)測得反應(yīng)后試管內(nèi)溶液pH<7 ,該溶液pH<7的可能原因是:
①M(fèi)gCl2溶液的pH<7; ②__________________________。
(三)乙同學(xué)將反應(yīng)后試管內(nèi)溶液冷卻,加入鎂粉并滴入酚酞,溶液顏色無變化,再加熱,發(fā)現(xiàn)溶液慢慢渾濁且變紅。
【猜想】對實(shí)驗(yàn)中“溶液慢慢渾濁且變紅”的原因,乙同學(xué)提出猜想:
MgCl2+2H2O=Mg(OH)2↓+2HCl,大家都認(rèn)為此猜想不合理,理由是_________。
【查閱】資料1:Mg(OH)2難溶解于水,升高溫度可加大其在水中的溶解度。
資料2:K、Ca、Na、Mg等活潑金屬在一定條件下能與水反應(yīng),產(chǎn)生堿和氣體。
【實(shí)驗(yàn)】乙同學(xué)重新在滴有酚酞的熱水中加入鎂粉,觀察到液體慢慢變紅并渾濁,鎂粉表面產(chǎn)生氣泡。收集并點(diǎn)燃?xì)怏w,發(fā)現(xiàn)能燃燒。乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中“溶液慢慢渾濁且變紅”的原因請用化學(xué)方程式表示:___________________。
(四)丙同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心將鎂條掉入到碳酸氫鈉溶液中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生大量的氣泡和白色不溶物。他非常好奇,進(jìn)行了如下探究。
【提出問題】鎂條與碳酸氫鈉溶液反應(yīng),產(chǎn)生的氣體和白色不溶物分別是什么?
【查閱資料】
Mg(OH)2 | MgCO3 | |
溶解性 | 難溶于水 | 微溶于水 |
熱穩(wěn)定性 | 受熱易分解,能生成兩種氧化物 | 受熱易分解,能生成兩種氧化物 |
實(shí)驗(yàn)探究一:鎂條與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生什么氣體呢?
猜想 | 實(shí)驗(yàn)方法 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
① | 二氧化碳 | 收集氣體于集氣瓶中,而后將氣體通入澄清石灰水中; | 無明顯現(xiàn)象 | 猜想①不成立 |
② | 氧氣 | 收集氣體于集氣瓶中,而后將________放入瓶中; | 無明顯現(xiàn)象 | 猜想②不成立 |
③ | 氫氣 | 第一步,點(diǎn)燃產(chǎn)生的氣體; 第二步,在火焰上罩內(nèi)壁涂有石灰水的燒杯。 | 氣體能被點(diǎn)燃; 燒杯內(nèi)壁無現(xiàn)象; | 猜想______成立 (填序號) |
④ | _____ | |||
⑤ | 甲烷 | |||
實(shí)驗(yàn)探究二:
【提出問題】鎂條與碳酸氫鈉溶液反應(yīng),產(chǎn)生的白色不溶物是什么?
【作出猜想】丙同學(xué)根據(jù)資料分析認(rèn)為白色不溶物可能是Mg(OH)2和MgCO3中的一種或兩種。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅰ的現(xiàn)象,寫出加熱白色不溶物時(shí)一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的方程式__________;
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中 稱量“干燥的晶體”質(zhì)量為2.85g,由此通過計(jì)算確定白色不溶物是成分是_________________。(請你寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市和平區(qū)2016-2017學(xué)年九年級下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列現(xiàn)象用分子的相關(guān)知識解釋不正確的是
A. 石油氣經(jīng)加壓后貯存在鋼罐中,說明分子間有間隔
B. 水冷卻成冰后體積變大,說明分子的大小發(fā)生了改變
C. 濕衣服在太陽下晾曬干得快,說明分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)
D. 水在通電情況下分解成氫氣和氧氣,說明分子在化學(xué)變化中可分
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第六單元 碳和碳的氧化物--課題2 二氧化碳制取的研究同步練習(xí) 題型:探究題
二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取
藥 品:________與________(或________)。
反應(yīng)原理:____________________________________。
制取裝置:
或或
實(shí)驗(yàn)步驟:連接儀器→檢查氣密性→裝入大理石→加入稀鹽酸→收集氣體。
檢 驗(yàn):通入____________,若____________,證明是二氧化碳。
驗(yàn) 滿:將燃著的木條接近____________,如果__________,證明已滿。
注 意:驗(yàn)滿是已知收集的某種氣體,證明收集滿;氣體的檢驗(yàn)是證明某種氣體是不是收集的氣體,故不能用燃著的木條檢驗(yàn)二氧化碳。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2017屆九年級模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列氣體能用濃硫酸干燥,而不能用氫氧化鈉固體干燥的是( )
A. H2 B. O2 C. CO2 D. N2
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2017屆九年級模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2017屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下圖是對CO還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的改進(jìn),已知HCOOHH2O+CO↑,下列說法錯(cuò)誤的是
A. 試管1中可以加入甲酸(HCOOH)和濃硫酸,CO可以現(xiàn)制現(xiàn)用
B. 為了節(jié)約時(shí)間,實(shí)驗(yàn)開始前先點(diǎn)燃酒精噴燈,過一段時(shí)間后再點(diǎn)燃酒精燈
C. 實(shí)驗(yàn)過程中可以看到試管2中紅色粉末變成黑色,具支試管3中澄清石灰水變渾濁
D. 該實(shí)驗(yàn)中涉及的基本反應(yīng)類型只有分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2017屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
某外控型食品保鮮劑以淀粉、二氧化硅(SiO2)為載體,吸附酒精制作而成。保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā),在食品周圍形成一定濃度的氣體保護(hù)層。下列說法不正確的是
A. SiO2中的Si的化合價(jià)為+4
B. 起保鮮作用的物質(zhì)是酒精
C. 該保鮮劑不能與明火接觸
D. 酒精揮發(fā)時(shí)分子體積變大
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第三單元周周練 題型:選擇填充題
鈾235(其原子核內(nèi)有92個(gè)質(zhì)子,相對原子質(zhì)量為235)是核電站的主要燃料,下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 鈾屬于非金屬元素 B. 該原子的核電荷數(shù)為92
C. 該原子核內(nèi)有51個(gè)中子 D. 該原子核外有143個(gè)電子
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第六單元 碳和碳的氧化物--課題3 二氧化碳和一氧化碳同步練習(xí) 題型:選擇填充題
某同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證二氧化碳能與水反應(yīng)(已知氮?dú)獾拿芏刃∮诳諝獾拿芏?,操作為:
①從b端通入氮?dú)?/p>
②從分液漏斗中滴加適量水
③從a端通入二氧化碳
④將石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中
其中實(shí)驗(yàn)操作順序最合理的是( )
A. ①②③④
B. ④③②①
C. ④①③①②
D. ④③①②③
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