關(guān)于催化劑的下列說法中,正確的是
A.化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量減少
B.化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量增加
C.催化劑可改變化學(xué)反應(yīng)速率
D.化學(xué)反應(yīng)后催化劑的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市通州區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
某同學(xué)配制100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液,準(zhǔn)備了下列實(shí)驗(yàn)用品。回答下列問題:
(1)該同學(xué)按下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行:①計(jì)算 ②稱量 ③量取 ④_______(填步驟名稱)。
(2)配制過程還缺少的一種玻璃儀器是__________(填名稱)。
(3)計(jì)算所需NaCl的質(zhì)量為_________g。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省荊州市畢業(yè)班生4月調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用質(zhì)量相等的鋅粉和鐵粉,分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、等質(zhì)量的稀鹽酸充分反應(yīng).產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量和反應(yīng)所用時(shí)間的關(guān)系如圖所示.則下列說法不正確的是( )
A.曲線a、b分別表示鋅、鐵的反應(yīng)情況
B.鹽酸均反應(yīng)完,鋅、鐵均有剩余
C.鹽酸均反應(yīng)完,鋅恰好完全反應(yīng),鐵有剩余
D.鋅、鐵都反應(yīng)完,鹽酸有剩余
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省洪湖市九年級(jí)3月校際聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。據(jù)圖回答問題:
(1)80℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是 。
(2)t2℃時(shí),把甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是 。
(3)t2℃時(shí),把20g 乙物質(zhì)加到50g水中,充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱馁|(zhì)量是 g;若要讓乙物質(zhì)從它的飽和溶液中全部結(jié)晶析出,應(yīng)采取的方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省洪湖市九年級(jí)3月校際聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
金屬R放入稀硫酸中,沒有氣泡產(chǎn)生,放入硫酸銅溶液中,表面有紅色物質(zhì)析出。下列關(guān)于R的金屬活動(dòng)性判斷不正確的是
A. R>Cu B. R>Mg C. Zn>R D. R>Ag
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬一化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
M是生活中常見的金屬,MSO4溶液是無色液體,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲探究M與銅、鋁的活動(dòng)性順序,請(qǐng)你和他們一起進(jìn)行以下探究活動(dòng).
【提出問題】M、銅、鋁的金屬活動(dòng)性順序是怎樣的?
【猜想與假設(shè)】小敏的猜想是Al>Cu>M;小強(qiáng)的猜想是Al>M>Cu;你的猜想是 。
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)一】小莉取M絲、銅絲、鋁絲和編號(hào)為①、②、③的3支試管,進(jìn)行如表的實(shí)驗(yàn)(試管中均盛有體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸);
實(shí)驗(yàn)操作 | M絲插入試管①中 | 鋼絲插入試管②中 | 鋁絲插入試管③中 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
剛開始的現(xiàn)象 | 有少量氣泡產(chǎn)生 | 無氣泡 | 無氣泡 | M>Cu: |
幾分鐘后的現(xiàn)象 | 有少量氣泡產(chǎn)生 | 無氣泡 | 有大量氣泡產(chǎn)生 |
|
【交流與表達(dá)】同學(xué)們對(duì)同一實(shí)驗(yàn)得出兩種不同結(jié)論的現(xiàn)象進(jìn)行了討論,明白了實(shí)驗(yàn)剛開始時(shí)試管③中無氣泡產(chǎn)生的原因,該原因是 。
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)二】為了進(jìn)一步探究三種金屬的活動(dòng)性順序,同學(xué)們?nèi)〈旨?xì)相同,打磨干凈的M絲、鋁絲及相關(guān)溶液,又進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)試管乙中觀察到的現(xiàn)象是 。
(2)試管丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
【交流與表達(dá)】同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)可以優(yōu)化,去掉試管 (填試管編號(hào))中的實(shí)驗(yàn),也可以得出正確的結(jié)論。
【解釋與結(jié)論】通過以上實(shí)驗(yàn),同學(xué)們得出了三種金屬的活動(dòng)性順序。
【評(píng)價(jià)與反思】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行了如下反思:
(1)影響金屬與酸反應(yīng)速率快慢的因素,除了相互反應(yīng)的金屬和酸的性質(zhì)外,還有 (任寫一種)
(2)探究金屬活動(dòng)性順序時(shí),除了上述實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)用到的兩種方法外,還可以根據(jù) 進(jìn)行判斷(任寫一種)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬一化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)人體中必需的微量元素鐵、氟、鋅、硒、碘等,雖然含量少,但對(duì)健康至關(guān)重要.
上面提供了幾種微量元素相關(guān)信息,由此可知:上述微量元素中屬于金屬元素的有 種;鋅原子核外電子數(shù)為 ;硒原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到2個(gè)電子,形成 (選填“陰”或“陽(yáng)”)離子.
(2)如圖為元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三種不同元素,以下 判斷正確.
A、原子序數(shù):Z>Y B、核外電子數(shù):X=Y C、Y和Z處于同一周期
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆天津市九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
無土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù),它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。某品種茄子的無土栽培營(yíng)養(yǎng)液中含有6%的KNO3請(qǐng)回答:
(1)KNO3屬于_______(填“鉀肥”“氮肥”或“復(fù)合肥料”)。
(2)KNO3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為比為_____________ (填最簡(jiǎn)比)。
(3)KNO3的相對(duì)分子質(zhì)量為____________。
(4)KNO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________(保留0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省江陰市長(zhǎng)涇片九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬(期中)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
制備氮化鎂(MgF2)時(shí)有如下反應(yīng):X + 6HF = H2SiF6 + 2H2O,則X的化學(xué)式為
A.SiF4 B.SiH4 C.SiHF3 D.SiO2
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