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對于水和雙氧水(H202)的說法中，正確的是(     )

A．它們都是由氫元素和氧元素組成的 

B．因分子構成相同，化學性質也就相同

C．它們組成的氧原子數相同   

D．由于組成相同，化學性質也應相同

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下面是某化學反應的微觀模型示意圖，據此分析錯誤的是（   ）

A．反應前后原子數目沒有變化    

B．反應的本質是原子的重新組合過程

C．分子是由原子構成的          

D．示意圖中的各物質均屬于化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：


同學們在做氧氣性質實驗時，將點燃的木炭伸入集氣瓶內，有的現象明顯，有的卻不明顯．導致現象不明顯的原因可能是（　�。�

　

A．

排水法收集前未將集氣瓶灌滿水

　

B．

導管口連續(xù)放出氣泡時開始收集氧氣

　

C．

收集滿后蓋上毛玻璃片拿出水面

　

D．

收集滿氧氣的集氣瓶正放于桌面

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科目：初中化學 來源： 題型：


形態(tài)各異的物質可按一定規(guī)律分類．現有A．高錳酸鉀B．液氧 C．石灰水 D．氯化鈉 E．干冰 F．水銀 六種物質，請選用各物質名稱前的字母序號填空．

（1）屬于混合物的是　　，

（2）含有氧分子的是　　；

（3）屬于由原子直接構成的單質的是　　；

（4）屬于由離子構成的化合物是　　；

（5）屬于氧化物的是　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列各組變化，都屬于化學變化的是(     )

A．樟腦丸的升華，酒精燃燒        B．加熱堿式碳酸銅，焊錫的熔化

C．濕衣服曬干，農家肥料腐熟      D．鐵生銹，食物變質

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科目：初中化學 來源： 題型：


在一密閉容器中，盛放A、B、C三種物質各30g，經電火花引燃，充分反應后，各物質質量變化如下表：關于此反應，下列認識不正確的是(    )

物質

A

B

C

新物質D

反應前物質質量/g

30

30

30

0

反應后物質質量/g

待測

33

0

22

A．C物質中所含有的元素種類是A、B、C三種物質中所有元素種類之和

B．變化后待測的A質量為5g

C．該變化的基本反應類型是分解反應   

D．A物質可能是單質

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科目：初中化學 來源： 題型：


小琦在家做糖溶于水的如圖實驗，觀察到兩個明顯現象，并試用分子的觀點分別解釋。

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科目：初中化學 來源： 題型：


臭氧（O3）能吸收大部分紫外線，保護地球生物，臭氧屬于（　　）

　

A．

稀有氣體

B．

氧氣

C．

單質

D．

化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：


通常情況下是一種氣體，它的一個分子由兩個原子構成，一切生命活動離不開它，火苗遇到它竄得高…．它是（　�。�

　

A．

氧氣

B．

二氧化碳

C．

水蒸氣

D．

氮氣

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