分析 (1)根據(jù)銅與稀硫酸反應(yīng)的方程式,由稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量,求出參加反應(yīng)的銅、氧氣,生成的硫酸銅的質(zhì)量,根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出反應(yīng)后硫酸銅溶液的質(zhì)量;
(2)根據(jù)稀釋溶液時,溶質(zhì)質(zhì)量變來分析解答.
解答 解:設(shè)生成硫酸銅的質(zhì)量為x,生成水的質(zhì)量y,消耗H2SO4的質(zhì)量為z.
2Cu+2H2SO4+O2=2CuSO4+2H2O
128 196 320 36
80g×80% z x y
$\frac{128}{80g×80%}=\frac{196}{z}=\frac{320}{x}=\frac{36}{y}$
x=160g
y=18g
z=98g
硫酸銅溶液的質(zhì)量:$\frac{160g}{10%}$=1600g
加入水的質(zhì)量=1600g-160g-18g+(980g-98g)=540g
答:(1)反應(yīng)后所得溶液中硫酸銅的質(zhì)量是160g;
(2)若使反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,需要加入水的質(zhì)量是540g.
點評 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)方程式和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乳酸是一種氧化物 | |
B. | 1個乳酸分子是由3個碳原子和3個水分子構(gòu)成 | |
C. | 葡萄糖與乳酸中所含的原子種類相同 | |
D. | 葡萄糖不能為人體提供能量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
KCl的溶解度/g | 27.6 | 31.0 | 34.0 | 37.0 | 40.0 |
KNO3的溶解度/g | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
清潔劑 | 彩漂液 | 漂白水 |
功 能 | 漂洗衣物,使色彩鮮艷 | 漂除衣物污漬 |
有效成分 | H2O2 | NaClO |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實驗內(nèi)容 | 實驗設(shè)計 | |
A | 除去銅粉中少量的鐵粉 | 加入足量的稀硫酸過濾 |
B | 提純含有少量硝酸鉀的氯化鈉固體 | 先加入水溶解,蒸發(fā)到大量固體析出時,把剩余的少量液體倒掉,晾干即得到較純凈的氯化鈉 |
C | 驗證某溶液為稀硫酸 | 先測溶液的pH<7,再加入鋅粒有無色氣體產(chǎn)生 |
D | 分離二氧化碳和一氧化碳混合物 | 先用氫氧化鈉溶液吸收掉二氧化碳分離出一氧化碳,再向該溶液中加足量稀硫酸“釋放”出二氧化碳 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 為減緩胃酸過多引起的疼痛,在氫氧化鎂與胃酸作用的過程中,胃液pH變化的情況 | |
B. | 向一定量的鹽酸和氯化鈣混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液 | |
C. | 在恒定溫度下,向一定量的水中不斷加入氯化鈉固體 | |
D. | 向硫酸溶液中滴加氫氧化鋇溶液發(fā)生中和反應(yīng)時溶液的導(dǎo)電性變化 |
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