7．碳酸氫銨簡(jiǎn)稱碳銨，是一種常見化肥．30℃以上它發(fā)生反應(yīng)：NH4HCO3═X↑+CO2↑+H2O，下列關(guān)于碳銨的說法不正確的是（　　）
A．該反應(yīng)為分解反應(yīng)B．X的化學(xué)式NH4
C．碳銨應(yīng)貯存在干燥陰涼處D．碳銨與草木灰等堿性物質(zhì)不能混用

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律和NH4HCO3═X↑+CO2↑+H2O可知，化學(xué)反應(yīng)前后，原子個(gè)數(shù)不變進(jìn)行分析．

解答 解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律和NH4HCO3═X↑+CO2↑+H2O可知，反應(yīng)物中有1個(gè)氮原子，5個(gè)氫原子，1個(gè)碳原子，3個(gè)氧原子，生成物中有2個(gè)氫原子，3個(gè)氧原子，1個(gè)碳原子，所以X是NH3；該反應(yīng)為分解反應(yīng)；碳銨30℃就能分解，故應(yīng)貯存在干燥陰涼處；碳銨與草木灰等堿性物質(zhì)不能混用．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，難度不大，注意在平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練即可完成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．為了書寫和學(xué)術(shù)交流的方便，常采用國(guó)際統(tǒng)一的符號(hào)．下列符號(hào)中表示2個(gè)氮原子的是（　�。�
A．2NB．N2C．2 N2D．2Na

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列成語中一定包含化學(xué)變化的是（　　）
A．鐵杵成針B．破釜沉舟C．百煉成鋼D．水到渠成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．請(qǐng)用化學(xué)用語（化學(xué)符號(hào)）填空
（1）地殼中含量最多金屬元素Al
（2）2個(gè)磷原子2P
（3）硫酸鎂中鎂元素的化合價(jià)是+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$SO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．空氣中含量高，且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的物質(zhì)是（　�。�
A．氮?dú)?/td>B．氧氣C．稀有氣體D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．實(shí)驗(yàn)室用石灰石（含碳酸鈣80%，雜質(zhì)不與酸反應(yīng)）與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．若要制得二氧化碳8.8克，試計(jì)算：
（1）需要純凈的碳酸鈣的質(zhì)量；
（2）應(yīng)取用多少克的石灰石與足量的稀鹽酸反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了青蒿素這種治療瘧疾的藥物而成為中國(guó)首位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，下列關(guān)于青蒿素（C15H22O5）的說法正確的是（　�。�
A．C15H22O5屬于有機(jī)物
B．青蒿素是由42個(gè)原子構(gòu)成的
C．每個(gè)青蒿素的分子中含有5個(gè)水分子
D．C15H22O5中C、H、O三種元素質(zhì)量比為15：22：5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．為了測(cè)定某含雜質(zhì)7%的黃銅樣品中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)中不含銅、鋅元素，雜質(zhì)不溶于水，不與其它物質(zhì)反應(yīng)，受熱也不分解），某化學(xué)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

計(jì)算：
（1）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
（2）向過濾后所得濾液中加入87.4g水，則最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
（3）欲將黃銅樣品中的銅轉(zhuǎn)化為銅鹽，可將過濾后所得的不溶性物質(zhì)洗滌、烘干，然后在空氣中加熱，充分反應(yīng)，則可得到含雜質(zhì)的氧化銅的質(zhì)量是107g，在經(jīng)過某些反應(yīng)及操作就得到了所需銅鹽．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．水是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)，下列說法不正確的是（　　）
A．自來水是純凈物
B．肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水
C．工業(yè)廢水不能直接排放
D．過量使用農(nóng)藥、化肥會(huì)造成水體污染

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