【題目】小剛收集到一瓶渾濁的長(zhǎng)江水,他利用如圖所示流程來(lái)凈化水,最終制成蒸餾水。請(qǐng)回答以下問(wèn)題。
(一)、(1)操作①的名稱(chēng)是__________ ,該操作的裝置如圖
寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a____________ b___________
(2)該裝置圖中存在明顯錯(cuò)誤,指出其中的兩處:
①__________ ②____________
(3)操作過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)液體流速一直很慢,產(chǎn)生的原因可能是_____________
(二)、操作②主要是除去異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是____,此過(guò)程體現(xiàn)了該物質(zhì)的_____性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”)。
(三)、通過(guò)操作③______(填操作③的名稱(chēng))即可得到蒸餾水,蒸餾水是_____(選填“純凈物”或“混合物”)
(四)、保護(hù)水環(huán)境,珍愛(ài)水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),下列做法有利于保護(hù)水資源的是____(填字母)
A.實(shí)驗(yàn)室的廢液不經(jīng)處理直接排放
B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C.化肥和農(nóng)藥的過(guò)度過(guò)度使用
D.煤炭脫硫后燃燒,減少酸雨對(duì)水源的污染
【答案】過(guò)濾 鐵架臺(tái) 漏斗 未用玻璃棒引流 漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁 濾紙與漏斗內(nèi)壁之間有空隙 活性炭 物理 蒸餾 純凈物 BD
【解析】
(一)、(1)操作①是將難溶固體從溶液中分離,故操作①的名稱(chēng)是過(guò)濾;標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)分別是:a鐵架臺(tái)、b漏斗;
(2)過(guò)濾時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流,另外為防止濾液濺出,漏斗下端應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁。故該裝置圖中存在明顯錯(cuò)誤,①未用玻璃棒引流;②漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁;
(3)操作過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)液體流速一直很慢,產(chǎn)生的原因可能是:濾紙與漏斗內(nèi)壁之間有空隙。
(二)、活性炭具有吸附性,能吸附除去一些異味和色素;吸附過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故操作②主要是除去異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是活性炭,此過(guò)程體現(xiàn)了該物質(zhì)的物理性質(zhì)。
(三)、通過(guò)操作③蒸餾即可得到蒸餾水,蒸餾水中不含其它雜質(zhì),故蒸餾水是純凈物。
(四)、A、實(shí)驗(yàn)室的廢液不經(jīng)處理直接排放,易造成水污染,故A錯(cuò)誤;
B、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放,可以防止水污染,故B正確;
C、化肥和農(nóng)藥的過(guò)度過(guò)度使用,易造成水污染,故C錯(cuò)誤;
D、煤炭脫硫后燃燒,減少酸雨對(duì)水源的污染,,故D正確。故選BD。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“神州五號(hào)”“神州六號(hào)”載人飛船成功返航,標(biāo)志著我國(guó)已跨入航天領(lǐng)域國(guó)際先進(jìn)行列.
(1)在宇宙飛船上可以安裝盛有Na2O2的裝置,它的作用是與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.
(2)請(qǐng)你寫(xiě)出一種實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式:______.請(qǐng)?jiān)谙旅娴膬x器中根據(jù)上述反應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)膬x器組成一套制取并收集干燥的氧氣的裝置,各儀器從左到右的接口順序是:______→______→______→______.(填各儀器接口處的字母).
(3)證明集氣瓶中的氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)的方法是:______.
(4)要測(cè)定生成的氧氣的體積,必須選用除上面以外的儀器是______(填儀器名稱(chēng)).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,請(qǐng)用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空。
(1)2個(gè)氮原子______。
(2)4個(gè)銨根離子______。
(3)氧化亞鐵______。
(4)標(biāo)出過(guò)氧化氫中氫的化合價(jià)______。
(5)地殼中含量最多的金屬元素______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,A、B均為液態(tài),且組成元素相同.生活中,F可用作補(bǔ)鈣劑。x是氧化物,y是紅色金屬,各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(個(gè)別產(chǎn)物略去).
(1)推斷:E____(寫(xiě)化學(xué)式)
(2)由H和石灰水可配制農(nóng)業(yè)上常用的殺蟲(chóng)劑波爾多液,波爾多液不能用鐵質(zhì)容器盛放的原因是___(用化學(xué)方程式表示)。
(3)反應(yīng)④結(jié)束后,從混合物中分離出F的方法是________。
(4)寫(xiě)出反應(yīng)⑥的反應(yīng)方程式:_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一燒杯中盛有100g BaCl2和HCl的混合溶液,向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液,混合溶液的質(zhì)量與所滴入的Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系圖象如圖所示。
(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可以先后看到的明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。
(2)求原溶液中BaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?_________
(3)當(dāng)?shù)稳?/span>Na2CO3溶液至圖中B點(diǎn)時(shí),通過(guò)計(jì)算求所得不飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)_________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)民間有端午掛艾草的習(xí)俗。艾草含有豐富的黃酮素(化學(xué)式:C15H10O2),有很高的藥用價(jià)值。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)黃酮素的相對(duì)分子質(zhì)量為_____。
(2)黃酮素含有_____(填數(shù)字)種元素,碳、氫的原子個(gè)數(shù)比為_____(填最簡(jiǎn)比)。
(3)黃酮素分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(結(jié)果精確到0.1%)。
(4)黃酮素中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為_____(填最簡(jiǎn)比)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有A、B、C、D、E五種物質(zhì),只有一種是單質(zhì),其中A、C為無(wú)色液體,A和C組成元素相同,B、E為黑色固體,其中B在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都保持不變,它們有如圖相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)按要求:
(1)B在反應(yīng)①中的作用是_____,根據(jù)現(xiàn)有知識(shí)推斷,上述反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是_____(填序號(hào))。
(2)物質(zhì)E是_____(用化學(xué)符號(hào)表式),①的化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____,反應(yīng)③的現(xiàn)象是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年中美貿(mào)易摩擦波及手機(jī)芯片。芯片是內(nèi)含集成電路的硅片,如圖是硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 該元素原子的質(zhì)子數(shù)為14
B. 硅元素是地殼中含量最高的元素
C. 硅元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09
D. 硅原子的原子核外有14個(gè)電子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱(chēng):①_____; ②_____;③_____。
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)的符號(hào)表達(dá)式_____,若選用裝置C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為比選用裝置B的優(yōu)點(diǎn)是_____,用F收集氧氣,若得到的氧氣不純,可能的原因是_____(任寫(xiě)一條)。若用E收集氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)的方法_____。
(3)檢查B裝置氣密性的常用方法為先用夾子夾住右側(cè)導(dǎo)管,再往長(zhǎng)頸漏斗中加水直到長(zhǎng)頸漏斗頸中出現(xiàn)水柱,靜候,看到漏斗頸中液面有明顯降低,則證明裝置氣密性_____。若用B作為制取氧氣的發(fā)生裝置,長(zhǎng)頸漏斗末端應(yīng)_____。
(4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,密度略大于空氣,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置_____(填字母序號(hào))。則氣體應(yīng)從_____(“c”或“d”)端通入。
(5)查閱資料知,高鐵酸鉀(K2FeO4)固體可用于制取氧氣。
方案一:K2FeO4Fe2O3+K2O+O2;
方案二:K2FeO4+H2O→Fe(OH)2+KOH+O2
①若用方案一制取氧氣,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是_____(填裝置序號(hào)),選用裝置G用排空氣法收集氧氣時(shí)。氧氣應(yīng)該從_____(填“a”或“b“)端通入。
②下列關(guān)于以上兩種方案制取氧氣的說(shuō)法正確的是_____(填序號(hào))
a.方案一發(fā)生的是分解反應(yīng) b.方案二更簡(jiǎn)便,節(jié)能
③請(qǐng)寫(xiě)出高鐵酸鉀(K2FeO4)中鐵元素的化合價(jià)_____。
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