【題目】(1)化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:

3個(gè)鋁原子__________________;

②氯離子__________________;

2個(gè)氫分子__________________;

④鉀元素__________________;

⑤標(biāo)出二氧化碳中碳元素的化合價(jià)__________________

(2)在“宏觀一微觀一符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)特有的思維方式。下圖是四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖。

A B C D

①D中的X=_______________。

A、B、C D中屬于同種元素的粒子是____________ (填序號(hào))

【答案】3Al C1- 2H2 K 8 BC

【解析】

1)①鋁原子的元素符號(hào)為Al。三個(gè)鋁原子應(yīng)該在元素符號(hào)前標(biāo)注數(shù)字3。故答案為:3Al;

②氯離子帶了一個(gè)單位的負(fù)電荷,應(yīng)當(dāng)標(biāo)注在元素符號(hào)的右上角。故答案為:Cl-;

③一個(gè)氫分子包括兩個(gè)氫原子。在氫分子前面標(biāo)注數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)。故答案為:2H2;

④鉀元素的元素符號(hào)為K。故答案為:K

⑤設(shè)二氧化碳中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià);衔镏校髟氐幕蟽r(jià)代數(shù)和為0,則(x+-2)×2=0,解得x=+4。故答案為:;

2)①D是原子結(jié)構(gòu)示意圖。原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),級(jí)18=2+8+X,解得X=8。故答案為:8;

②同種元素的質(zhì)子數(shù)相同。A的質(zhì)子數(shù)為9,BC的質(zhì)子數(shù)為17D的質(zhì)子數(shù)為18。所以BC屬于同種元素。故答案為:BC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)以下粒子結(jié)構(gòu)示意圖,其中說(shuō)法不正確的是(

A.它們表示的是同一種元素

B.它們的核外電子數(shù)相同

C.它們都具有相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)

D.它們依次表示原子、離子、離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說(shuō)法中不正確的是

A.t 1 ℃時(shí),A的飽和溶液65g中含有溶劑50g

B.要從B溶液中得到B,通?刹捎谜舭l(fā)溶劑使其結(jié)晶的方法

C.在t 2 ℃,A,B兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

D.將t 2 ℃A,B,C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t 1 ℃時(shí),C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某氫氧化鈉樣品中混有氯化鈉雜質(zhì),為測(cè)定樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取5g樣品,加入27g水完全溶解后,緩慢加入稀鹽酸,同時(shí)測(cè)定溶液的pH。當(dāng)pH=7時(shí),剛好用去10%的稀鹽酸36.5g。計(jì)算:

(1)樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________

(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】綜合探究:

I.某小組同學(xué)利用下圖所示裝置探究了可燃物的燃燒條件。

已知:白磷的著火點(diǎn)40°C,棉花的著火點(diǎn)150°C。

步驟①:U型管放入冷水中,打開K1,關(guān)閉K2,向∪型管中充入氧氣。兩端棉花都不燃燒。

步驟②:打開K2,關(guān)閉K1,向U型管中充入二氧化碳,觀察到澄清石灰水變渾濁后,將∪型管放入80°C熱水中。兩端棉花都不燃燒。

步驟③: ………

步驟④:打開K2關(guān)閉K1,向U型管中充入二氧化碳。燃燒著的棉花熄滅。

(1)步驟①的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>________________。

(2)步驟②中澄清石灰水的作用是_______________。

(3)步驟③的操作及現(xiàn)象是_______________。

(4)步驟④中燃著的棉花熄滅的原因是________________。

II.食用堿的主要成分是Na2CO3 (常含有少量的NaCl)。課外探究小組為測(cè)定市售食用堿中Na2CO3的含量,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置: (提示:堿石灰是氫氧化鈉和氧化鈣混合物)

實(shí)驗(yàn)操作:

(1)連接裝置,并檢查裝置的氣密性;

(2)稱取11g食用堿樣品加入錐形瓶中;

(3)打開K1,關(guān)閉K2,向裝置中緩慢通入一段時(shí)間空氣,稱量D裝置質(zhì)量為92g

(4)打開K2,關(guān)閉K1,緩緩滴入稀硫酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止;

(5)關(guān)閉K2,打開K1,繼續(xù)向裝置中緩慢通入空氣數(shù)分鐘;

(6)稱量D裝置質(zhì)量為96.4g

討論:

(1)實(shí)驗(yàn)中用稀硫酸代替稀鹽酸,其優(yōu)點(diǎn)是______________;

(2)在打開分液漏斗活塞前,先通一段時(shí)間空氣的目的______________,充分反應(yīng)后向裝置中通入空氣的目的____________________________。

(3)如果沒(méi)有CE裝置,所測(cè)定的碳酸鈉的含量將______________;數(shù)據(jù)處理:根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,求食用堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)? (請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程)_________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小蘇打(碳酸氫鈉)在日常生活中有廣泛的用途,工業(yè)上制取小蘇打有多種方法,其中有一種是氣相固碳法,其利用的原理是:

[資料]碳酸鈉和碳酸氫鈉的溶解度表(一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下) (部分)

溫度/°C

0

15

20

30

40

50

60

碳酸氫鈉溶解度/g

6.9

8.72

9.6

11.1

12.7

14.45

16.4

碳酸鈉溶解度/g

7.1

13.25

21.8

39.7

48.8

47.3

46.4

學(xué)校實(shí)驗(yàn)小組驗(yàn)證反應(yīng)原理,在室溫為15℃時(shí),同學(xué)們將10g氫氧化鈉固體完全溶于80g水中,而后勻速的通人二氧化碳?xì)怏w,同時(shí)用傳感器測(cè)定溶液的pH變化如圖一所示,并同時(shí)用數(shù)據(jù)采集器記錄并繪制圖像如圖2所示。

[分析與判斷]

(1) 通過(guò)圖象分析,小蘇打溶液是顯________(填“酸性”、“中性”或“堿性”),圖像中M點(diǎn)處發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式為________________________。

(2)為了確定M處溶液的成分,同學(xué)們進(jìn)行了如下的探究:

[提出猜想]

猜想一:可能是Na2CO3

猜想二:可能是Na2CO3、NaOH

[實(shí)驗(yàn)探究]

實(shí)驗(yàn)步驟

加入試劑

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

初步實(shí)驗(yàn)結(jié)論

滴人酚酞溶液

_________

猜想二正確

加入_________溶液

_________

[實(shí)驗(yàn)反思]實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)18min 后溶液的pH基本不再變化,則此時(shí)燒杯中可觀察到的現(xiàn)象有_____________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2018128日,搭載著嫦娥四號(hào)探測(cè)器的長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭發(fā)射成功。

1長(zhǎng)征三號(hào)乙火箭發(fā)動(dòng)機(jī)在焊接時(shí)需要使用氬弧焊。氬弧焊(如圖)是在氬氣保護(hù)下,通過(guò)在鎢電極與焊件間產(chǎn)生的高壓電弧放熱,熔化焊絲或焊件的一種焊接技術(shù)。

①用氬氣作保護(hù)氣,是因?yàn)闅鍤獾幕瘜W(xué)性質(zhì)________,金屬鎢作電極是利用了金屬鎢的導(dǎo)電性和____

②如果在沒(méi)有保護(hù)氣的情況下焊接金屬,可能導(dǎo)致焊接不牢,原因是______。

2長(zhǎng)征三號(hào)乙的第一、二子級(jí)火箭用偏二甲肼()和四氧化二氮()做推進(jìn)劑,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為,則X的化學(xué)式是________

3嫦娥四號(hào)光伏發(fā)電板的主要構(gòu)成材料是硅,單質(zhì)硅由石英固體()和碳在高溫下反應(yīng)制得,同時(shí)產(chǎn)生一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。

4長(zhǎng)征三號(hào)乙的第三子級(jí)火箭采用液氫、液氧做推進(jìn)劑,實(shí)驗(yàn)室可采用電解水得到氫氣和氧氣,氫氣在與直流電源______ 相連的電極上產(chǎn)生,氫能是未來(lái)最理想的能源,但目前應(yīng)用并不廣泛的原因是_____ (答一條即可)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。

1)下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)電性的是_________(填字母序號(hào))。

2)鐵制品在沙漠地區(qū)不易銹蝕的原因是___________。

3)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)都是初中化學(xué)內(nèi)容中涉及的化合物,轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖,其中D是最常見的溶劑。

1)根據(jù)上圖推斷,A_____,D______,E______(填寫化學(xué)式);

2)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式:_____________________________

3)寫出A物質(zhì)的一種用途______________。

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