如圖所示，在兩試管中分別加入相同體積、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，然后把等質(zhì)量的鋅粉和鎂粉放在氣球內(nèi)，并用線把氣球固定在試管上，同時(shí)把氣球內(nèi)的金屬粉末倒入試管中，充分反應(yīng)后，觀察氣球鼓起情況（不考慮裝置的氣密性，氣球是否破損這兩方面的因素）．
（1）有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為________，________．
（2）你認(rèn)為氣球鼓起的情況是________，請(qǐng)說(shuō)出你的理由．

解：（1）金屬和酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，屬于置換反應(yīng)．
故答案為：Mg+2HCl═MgCl2+H2↑，Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑；
（2）因鎂的金屬性比鋅強(qiáng)，所以鎂與酸反應(yīng)的速度比鋅與酸反應(yīng)的速率要快；所以放鎂粉的氣球迅速鼓起，而放鋅粉的氣球鼓起較慢．
故答案為：放鎂粉的氣球迅速鼓起，而放鋅粉的氣球鼓起較慢、因鎂的金屬性比鋅強(qiáng)
分析：根據(jù)金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱，可判斷出氫氣產(chǎn)生的快慢，進(jìn)一步確定氣球鼓起的快慢；
點(diǎn)評(píng)：本題目既考查了金屬活動(dòng)性順序．體現(xiàn)出了化學(xué)中“根據(jù)現(xiàn)象，找出原因，判斷本質(zhì)”這一化學(xué)理念．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

27、在學(xué)習(xí)常見物質(zhì)的組成、性質(zhì)變化時(shí)，常用實(shí)驗(yàn)探究的方法，它能幫助我們主動(dòng)學(xué)習(xí)．
探究1：如圖所示，在燒杯A中加入20ml蒸餾水，滴入2-3滴酚酞試液，在燒杯B中加入3-5ml濃氨水，然后用一個(gè)大燒杯把小燒杯中的溶液罩在一起．小王同學(xué)發(fā)現(xiàn)未罩上大燒杯時(shí)，燒杯A中溶液已變紅．但小張同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)罩上了大燒杯，發(fā)現(xiàn)燒杯A中溶液很久才變淺紅．試分析可能原因：

小王同學(xué)用的氨水很濃，AB兩小燒杯靠得太近
；
小張同學(xué)用的氨水濃度不大，揮發(fā)性差或取用氨水量太少
．
該實(shí)驗(yàn)探究能得到哪些結(jié)論？
水不能使無(wú)色酚酞變色，而濃氨水能使無(wú)色酚酞變紅色．微�？偸遣粩噙\(yùn)動(dòng)的
．
探究2：如圖所示做電解水實(shí)驗(yàn)，回答問(wèn)題：與電源負(fù)極相連的試管a得到
氫氣
，與電源正極相連的試管b得到
氧氣
，兩種氣體的體積比約為
2：1
．實(shí)驗(yàn)中觀察到的體積比往往有較大誤差，是不是實(shí)驗(yàn)操作出了問(wèn)題？為什么？

氫氣難溶于水，氧氣在水中的溶解性稍大
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

17、如圖所示，在兩試管中分別加入相同體積、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，然后把等質(zhì)量的鋅粉和鎂粉放在氣球內(nèi)，并用線把氣球固定在試管上，同時(shí)把氣球內(nèi)的金屬粉末倒入試管中，充分反應(yīng)后，觀察氣球鼓起情況（不考慮裝置的氣密性，氣球是否破損這兩方面的因素）．
（1）有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑
，
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
．
（2）你認(rèn)為氣球鼓起的情況是
放鎂粉的氣球迅速鼓起，而放鋅粉的氣球鼓起較慢
，請(qǐng)說(shuō)出你的理由．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2008-2009學(xué)年江蘇省蘇州市相城區(qū)九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在學(xué)習(xí)常見物質(zhì)的組成、性質(zhì)變化時(shí)，常用實(shí)驗(yàn)探究的方法，它能幫助我們主動(dòng)學(xué)習(xí)．
探究1：如圖所示，在燒杯A中加入20ml蒸餾水，滴入2-3滴酚酞試液，在燒杯B中加入3-5ml濃氨水，然后用一個(gè)大燒杯把小燒杯中的溶液罩在一起．小王同學(xué)發(fā)現(xiàn)未罩上大燒杯時(shí)，燒杯A中溶液已變紅．但小張同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)罩上了大燒杯，發(fā)現(xiàn)燒杯A中溶液很久才變淺紅．試分析可能原因：

    ；
    ．
該實(shí)驗(yàn)探究能得到哪些結(jié)論？    ．
探究2：如圖所示做電解水實(shí)驗(yàn)，回答問(wèn)題：與電源負(fù)極相連的試管a得到    ，與電源正極相連的試管b得到    ，兩種氣體的體積比約為    ．實(shí)驗(yàn)中觀察到的體積比往往有較大誤差，是不是實(shí)驗(yàn)操作出了問(wèn)題？為什么？

    ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年專題突破訓(xùn)練：金屬與金屬礦物（解析版） 題型：填空題

如圖所示，在兩試管中分別加入相同體積、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，然后把等質(zhì)量的鋅粉和鎂粉放在氣球內(nèi)，并用線把氣球固定在試管上，同時(shí)把氣球內(nèi)的金屬粉末倒入試管中，充分反應(yīng)后，觀察氣球鼓起情況（不考慮裝置的氣密性，氣球是否破損這兩方面的因素）．
（1）有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為，．
（2）你認(rèn)為氣球鼓起的情況是，請(qǐng)說(shuō)出你的理由．

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