【題目】某校興趣小組同學(xué)進(jìn)行常見(jiàn)酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放的藥品中,有一瓶裝有溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標(biāo)簽破損(如下圖),于是決定對(duì)這瓶溶液進(jìn)行探究:
(1)查閱資料:
①酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中用到含有鈉元素的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉;
②氯化鈣溶液呈中性
(2)對(duì)這瓶溶液到底是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉中的哪一種,同學(xué)們根據(jù)現(xiàn)有的藥品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①甲同學(xué)取待測(cè)液于試管中,滴加無(wú)色酚酞試液,溶液呈紅色,由此得出結(jié)論:該溶液不可能是_____溶液,理由是_____。
②乙同學(xué)另取待測(cè)液于試管中,滴加稀鹽酸,有_____的現(xiàn)象,由此得出結(jié)論:該溶液是Na2CO3溶液。
③丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密,因?yàn)?/span>NaOH溶液露置在空氣中,會(huì)與_____反應(yīng)生成Na2CO3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,所以這瓶溶液還可能是部分變質(zhì)的NaOH溶液。
④對(duì)這瓶溶液的實(shí)際成分,小組同學(xué)討論后,一致認(rèn)為還需要進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
設(shè)計(jì)步驟Ⅰ的目的是:完全除去溶液中的_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)該溶液是_____。
(3)拓展運(yùn)用:
①做實(shí)驗(yàn)時(shí),取用藥品后應(yīng)及時(shí)_____。
②除去NaOH溶液中混有的少量Na2CO3溶液,可加入適量的_____溶液(填序號(hào))。
A CaCl2 B HCl C Ca(OH)2
【答案】氯化鈉 氯化鈉溶液顯中性,不能使酚酞試液變色 產(chǎn)生氣泡 二氧化碳 2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O 碳酸鈉 Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl 氫氧化鈉溶液 蓋上瓶塞 C
【解析】
(2)①甲同學(xué)取待測(cè)液于試管中,滴加無(wú)色酚酞試液,溶液呈紅色,由此得出結(jié)論:該溶液不可能是氯化鈉溶液,理由是氯化鈉溶液顯中性,不能使酚酞試液變色。
故填:氯化鈉;氯化鈉溶液顯中性,不能使酚酞試液變色。
②乙同學(xué)另取待測(cè)液于試管中,滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,由此得出結(jié)論:該溶液是Na2CO3溶液。
故填:產(chǎn)生氣泡。
③NaOH溶液露置在空氣中,會(huì)與二氧化碳反應(yīng)反應(yīng)生成Na2CO3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O。
故填:二氧化碳;2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O。
④設(shè)計(jì)步驟Ⅰ的目的是:完全除去溶液中的碳酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl。
故填:碳酸鈉;Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl。
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]
該溶液是氫氧化鈉溶液。
故填:氫氧化鈉溶液。
(3)①做實(shí)驗(yàn)時(shí),取用藥品后應(yīng)及時(shí)蓋上瓶塞。
故填:蓋上瓶塞。
②除去NaOH溶液中混有的少量Na2CO3溶液,可加入適量的氫氧化鈣溶液,用來(lái)除去碳酸鈉。
故填:C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置,下列做法合理的是
A.用過(guò)量的紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn) B.紅磷點(diǎn)燃后,緩慢伸入瓶中并塞緊橡皮塞
C.紅磷熄滅后,立即打開止水夾 D.用木炭代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界,包含著許多的化學(xué)知識(shí)。請(qǐng)回答問(wèn)題。
一、廚房里離不開水。
(1)下圖中用“●”表示氧原子,用“〇”表示氫原子。下列選項(xiàng)中可以表示水分子的是______(填字母序號(hào),下同)
(2)用下圖裝置將水通電一段時(shí)間后能產(chǎn)生氣體,則此時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。廚房中燒水也可以將水變成氣體,請(qǐng)從微觀角度解釋這兩種變化的本質(zhì)區(qū)別。______
(3)下列能證明水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是______
A 水的凈化
B 水的蒸發(fā)
C 氫氣在氧氣中燃燒生成水
二、下列廚房用品所用的主要材料中,屬于金屬材料的是_____ (填字母序號(hào),下同),其中利用金屬導(dǎo)熱性的是______ 。
三、廚房里離不開燃料,燃料燃燒產(chǎn)生熱量為我們所用。
(1) 化石燃料是當(dāng)前人類的主要燃料,包括煤、______和天然氣。
(2) 寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式。______
(3)化石能源是有限的,我們?cè)诤侠砝玫耐瑫r(shí),要努力開發(fā)新能源。請(qǐng)寫出一種你所知道的新能源_______。
(4) 炒菜時(shí),油鍋著火,蓋上鍋蓋即可滅火,原因是______。
四、下表列出了兩種家用清潔劑的功能、有效成分和注意事項(xiàng)。
名稱 | 潔廁靈 | 漂白精 |
功能 | 有效清除污垢,除異味 | 快速漂除衣物污漬 |
有效成分 | HC1 | NaCIO |
注意事項(xiàng) | 勿用于鐵、鋁等金屬制品清潔 | 勿與酸性制品或其他清潔產(chǎn)品混合使用 |
據(jù)表回答下列問(wèn)題:
(1) “潔廁靈”勿用于鐵制品清潔的理由是 ______ (用化學(xué)方程式表示)。
(2)“潔廁靈”與“漂白精”不能混用。二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaClO + 2HC1 = NaCl + X個(gè)+ H2O,則X的化學(xué)式為______ ;NaC1O中氯元素的化合價(jià)為______ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了“空氣中氧氣含量測(cè)定”的基礎(chǔ)上,改進(jìn)了教材中的實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)出了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①如圖所示,連接儀器,檢查裝置的氣密性,發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性良好。
②在集氣瓶里裝進(jìn)適量a體積的水,燃燒匙里放一塊白磷(白磷燃燒所需要的最低溫度是40℃),并在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,按圖示裝置把集氣瓶中的空氣密封起來(lái),把長(zhǎng)導(dǎo)管的另一端放入盛有足量水的燒杯中。(注:集氣瓶?jī)?nèi)的長(zhǎng)導(dǎo)管已伸到了瓶底)
③用力把預(yù)先加熱過(guò)的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷立即著火燃燒,產(chǎn)生大量白煙。(注:白磷與紅磷燃燒的產(chǎn)物相同)④待白磷燃燒熄滅后,稍加振蕩,白煙消失。
⑤待集氣瓶完全冷卻至室溫,量出集氣瓶中水的體積是b,整個(gè)集氣瓶的體積是c。⑥根據(jù)a、b、c三個(gè)數(shù)據(jù),計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題。
(1)集氣瓶中白磷燃燒的文字表達(dá)式___________。
(2)在白磷開始燃燒到最后熄滅并冷卻到室溫的過(guò)程中,集氣瓶?jī)?nèi)水面的變化情況是_____________。
(3)若實(shí)驗(yàn)非常成功,當(dāng)c為400mL,a=50mL,則b=______mL。
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,裝置氣密性良好,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,組內(nèi)成員發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中的水小于預(yù)期值(理論上進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶中空氣體積的1/5),則導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中的水小于集氣瓶?jī)?nèi)空氣體積1/5的原因可能是:______________、___________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙丙三位同學(xué)分別取鐵粉和銅粉的均勻混合物與某稀硫酸反應(yīng),所得數(shù)據(jù)如下:
甲 | 乙 | 丙 | |
取用金屬混合物的質(zhì)量 | 10 | 10 | 20 |
取用稀硫酸的質(zhì)量/g | 100 | 120 | 100 |
反應(yīng)后過(guò)濾得到干燥固體的質(zhì)量/g | 2 | 2 | 12 |
計(jì)算:
(1)金屬混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________.
(2)甲制得硫酸亞鐵的質(zhì)量_________.
(3)該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置探究分子的運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后觀察到甲中的濾紙變紅,乙中的濾紙無(wú)明顯現(xiàn)象。有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的下列說(shuō)法中,不正確的是( 。
A. 玻璃片起著密封錐形瓶的作用
B. 濃氨水能使無(wú)色酚酞溶液變紅
C. 甲能說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng),乙則不能
D. 甲、乙對(duì)比說(shuō)明不同分子的運(yùn)動(dòng)速率不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】富馬酸亞鐵是醫(yī)療中常用的一種補(bǔ)鐵劑,富馬酸亞鐵顆粒的說(shuō)明書如圖所示:
(1)富馬酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量是______。
(2)請(qǐng)列式計(jì)算:
①富馬酸亞鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(結(jié)果精確到1%)
②每服用1包該補(bǔ)鐵劑,攝入鐵的質(zhì)量是多少______?(結(jié)果精確到0.001)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖全球海水、陸地水儲(chǔ)量比,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 陸地淡水資源有限,農(nóng)藥、化肥要合理使用避免污染
B. 地球上海水含量很高,海洋蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源
C. 由于海水不能直接飲用,所以海水對(duì)人類沒(méi)有用處
D. 為節(jié)約用水,農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌,滴灌
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鐵是生活中常見(jiàn)的一種金屬。
(1)生鐵是常用的合金,生鐵屬于_______(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)鐵塊可以鑄成鐵鍋,是利用了鐵的_________性。
(3)鐵制品與__________接觸易生銹(填化學(xué)式)。
(4)鐵生銹可以用鹽酸除去,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋其除銹原理:_______________
(5)工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)和一氧化碳煉鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______
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