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　　現有一包從海水獲得的粗鹽，已經經過初步的提純．南門中學初三(5)班課外活動小組對它的成分進行探究，并將粗鹽進一步提純．

　　探究一：這包粗鹽中還有多少雜質？

(1)

根據海水的成分和初步提純的實驗操作，估計該粗鹽可能還含有的雜質是CaCl2和MgCl2，現有實驗驗證這種推測：取樣并制成溶液，加入數滴NaOH溶液，目的是檢驗有沒有________(填化學式)接著再加入數滴Na2CO3液，目的是檢驗有沒有________(填化學式)

實驗證明，這包粗鹽含有的雜質是CaCl2

探究二：這包粗鹽中NaCl的質量分數是多少？

按下面步驟繼續(xù)進行實驗：

稱取一定質量的樣品；

②將樣品加水溶解，制成粗鹽溶液；

③向粗鹽溶液加入過量的某種試劑，過濾；

④沉淀洗滌后小心烘干，得到純凈固體A；

⑤濾液在進行某一操作后，移入蒸發(fā)皿蒸發(fā)，得到純凈固體B；

⑥稱量實驗中得到的某種固體．

(2)

在②③⑤的步驟中，都使用到同一儀器(填名稱)________；它在步驟②和⑤的操作方法相同，但目的不同，在步驟②的目的是________；在步驟⑤的目的是________．

(3)

步驟③中加入的試劑是(寫化學式)________；步驟⑤進行的“某一操作”是________，目的是________

(4)

步驟⑥中，你認為需要稱量的固體是固體A還是固體B________(填A或B)，你不選擇稱量另一種固體的理由是________

(1)MgCl2；CaCl2

(2)玻璃棒；加速溶解；加熱時，使液體受熱均勻

(3)Na2CO3；加入適量的稀硫酸把溶液的pH值調節(jié)到7；除去過量的碳酸鈉；

(4)A，B的質量不是原來粗鹽中的氯化鈉質量，還包括反應過程中生成的氯化鈉的質量．

答案：1．MgCl2，CaCl2;2．玻璃棒；加速溶解；加熱時，使液體受熱均勻;3．(3)Na2CO3；加入適量的稀硫酸把溶液的pH值調節(jié)到7；除去過量的碳酸鈉；;4．A，B的質量不是原來粗鹽中的氯化鈉質量，還包括反應過程中生成的氯化鈉
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

17、現有一包從海水獲得的粗鹽，已經經過初步的提純．南門中學初三（5）班課外活動小組對它的成分進行探究，并將粗鹽進一步提純．
探究一：這包粗鹽中還有多少雜質？
（1）根據海水的成分和初步提純的實驗操作，估計該粗鹽可能還含有的雜質是CaCl2和MgCl2，現有實驗驗證這種推測：取樣并制成溶液，加入數滴NaOH溶液，目的是檢驗有沒有
MgCl2
（填化學式）接著再加入數滴Na2CO3液，目的是檢驗有沒有
CaCl2
（填化學式）
實驗證明，這包粗鹽含有的雜質是 CaCl2
探究二：這包粗鹽中NaCl的質量分數是多少？
按下面步驟繼續(xù)進行實驗：
①稱取一定質量的樣品；
②將樣品加水溶解，制成粗鹽溶液；
③向粗鹽溶液加入過量的某種試劑，過濾；
④沉淀洗滌后小心烘干，得到純凈固體A；
⑤濾液在進行某一操作后，移入蒸發(fā)皿蒸發(fā)，得到純凈固體B；
⑥稱量實驗中得到的某種固體．
（2）在②③⑤的步驟中，都使用到同一儀器（填名稱）
玻璃棒
；它在步驟②和⑤的操作方法相同，但目的不同，在步驟②的目的是
加速溶解
；在步驟⑤的目的是
加熱時，使液體受熱均勻
．
（3）步驟③中加入的試劑是（寫化學式）
Na2CO3
；步驟⑤進行的“某一操作”是
加入適量或過量的稀鹽酸
，目的是
除去過量的碳酸鈉
．
（4）步驟⑥中，你認為需要稱量的固體是固體A還是固體B
A
（填A或B），你不選擇稱量另一種固體的理由是
B中含有反應生成的氯化鈉
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

海洋是人類最大的資源寶庫，人類在逐步的開發(fā)和利用它．現有一包從海水獲得的粗鹽，已經經過初步的提純．課外活動小組對它的成分進行探究，并將粗鹽進一步提純．
探究一：這包粗鹽中含有什么雜質？
（1）根據海水的成分和初步提純的實驗操作，估計該粗鹽可能還含有的雜質是CaCl2和MgCl2．現用實驗驗證這種推測：取樣并溶解，加入數滴NaOH溶液，目的是檢驗有沒有
 
（填化學式），接著再加入數滴Na2CO3液，目的是檢驗有沒有
 
（填化學式）．實驗證明，這包粗鹽含有的雜質是CaCl2
探究二：這包粗鹽中NaCl的質量分數是多少？按下面步驟繼續(xù)進行實驗：
①稱取一定質量的樣品；
②將樣品加水溶解，制成粗鹽溶液；
③向粗鹽溶液加入過量的某種試劑，過濾；
④沉淀洗滌后小心烘干，得到純凈固體A；
⑤濾液在進行某一操作后，移入蒸發(fā)皿蒸發(fā)，得到純凈固體B；
⑥稱量實驗中得到的某種固體．
（2）在②③⑤的步驟中，都使用到同一儀器（填名稱）
 
；它在步驟②和⑤的操作方法相同，但目的不同，在步驟②的目的是
 
；在步驟⑤的目的是
 
．
（3）步驟③中加入的試劑是（寫化學式）
 
．
（4）步驟⑥中，你認為需要稱量的固體是固體A還是固體B
 
（填A或B），你不選擇稱量另一種固體的理由是
 
．

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科目：初中化學 來源：北京市期中題 題型：實驗題

海洋是人類最大的的資源寶庫，人類在逐步的開發(fā)和利用它�，F有一包從海水獲得的粗鹽，已經經過初步的提純。課外活動小組對它的成分進行探究，并將粗鹽進一步提純。
探究一：這包粗鹽中還有多少雜質?
(1)、根據海水的成分和初步提純的實驗操作，估計該粗鹽可能還含有的雜質是CaCl2和MgCl2現有實驗驗證這種推測：取樣并溶液，加入數滴NaOH溶液，目的是檢驗有沒有______________________(填化學式)接著再加入數滴Na2CO3液，目的是檢驗有沒有___________________(填化學式)
實驗證明，這包粗鹽含有的雜質是CaCl2
探究二：這包粗鹽中NaCl的質量分數是多少? 按下面步驟繼續(xù)進行實驗： ① 稱取一定質量的樣品； ② 將樣品加水溶解，制成粗鹽溶液； ③ 向粗鹽溶液加入過量的某種試劑，過濾； ④ 沉淀洗滌后小心烘干，得到純凈固體A； ⑤ 濾液在進行某一操作后，移入蒸發(fā)皿蒸發(fā)，得到純凈固體B； ⑥ 稱量實驗中得到的某種固體。
(2)、在②③⑤的步驟中，都使用到同一儀器(填名稱) ______________；它在步驟②和⑤的操作方法相同，但目的不同，在步驟②的目的是__________________；在步驟⑤的目的是____________________________________。
(3)、步驟③中加入的試劑是(寫化學式) _________；步驟⑤進行的“某一操作”是___________________________________，目的是_______________________
(4)、步驟⑥中，你認為需要稱量的固體是固體A還是固體B___________(填A或B)，你不選擇稱量另一種固體的理由是___________________________________________________________________________

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科目：初中化學 來源：2005年江蘇省蘇州市常熟市昆承中學中考化學模擬試卷（解析版） 題型：解答題

現有一包從海水獲得的粗鹽，已經經過初步的提純．南門中學初三（5）班課外活動小組對它的成分進行探究，并將粗鹽進一步提純．
探究一：這包粗鹽中還有多少雜質？
（1）根據海水的成分和初步提純的實驗操作，估計該粗鹽可能還含有的雜質是CaCl2和MgCl2，現有實驗驗證這種推測：取樣并制成溶液，加入數滴NaOH溶液，目的是檢驗有沒有______（填化學式）接著再加入數滴Na2CO3液，目的是檢驗有沒有______（填化學式）
實驗證明，這包粗鹽含有的雜質是 CaCl2
探究二：這包粗鹽中NaCl的質量分數是多少？
按下面步驟繼續(xù)進行實驗：
①稱取一定質量的樣品；
②將樣品加水溶解，制成粗鹽溶液；
③向粗鹽溶液加入過量的某種試劑，過濾；
④沉淀洗滌后小心烘干，得到純凈固體A；
⑤濾液在進行某一操作后，移入蒸發(fā)皿蒸發(fā)，得到純凈固體B；
⑥稱量實驗中得到的某種固體．
（2）在②③⑤的步驟中，都使用到同一儀器（填名稱）______；它在步驟②和⑤的操作方法相同，但目的不同，在步驟②的目的是______；在步驟⑤的目的是______．
（3）步驟③中加入的試劑是（寫化學式）______；步驟⑤進行的“某一操作”是______，目的是______．
（4）步驟⑥中，你認為需要稱量的固體是固體A還是固體B______（填A或B），你不選擇稱量另一種固體的理由是______．

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